“幼小衔接,我们在行动”——木兰中心公立幼儿园学前教育宣传月活动(一)

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<p class="ql-block">  为更好地推进幼儿园与小学科学有效衔接,宣传科学幼小衔接教育理念,2022年全国学前教育宣传月活动主题为:幼小衔接,我们在行动!</p> 启动仪式 <p class="ql-block">  近日,教育部发布《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》,5月16日,我园举行2022年全国学前教育宣传月启动仪式。</p><p class="ql-block">首先,陈园长带领全体教职工学习了教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神,文件中提出了幼儿园与小学的“双向衔接”,呼吁社会关切,为小学和幼儿园科学做好“双向衔接”提供了重要指导,强调了幼小衔接的重要性,并部署了相关工作。</p> <p class="ql-block">  紧接着,陈园长带领大家观看了学前教育宣传片,视频中提出了以促进幼儿身心全面准备为目标,围绕幼儿入学所需的关键素质,提出身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容,每个目标由发展目标、具体表现和教育建议三部分组成。</p> <p class="ql-block">  最后,陈园长强调,幼小衔接是一项复杂的系统工程,大家要深入学习《习近平总书记重要教育论述》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》《家庭教育法》等文件精神,转变观念,立学立行,落到实处。各部门负责人要认真谋划,紧密配合、各班级老师要根据本班幼儿年龄特点,扎实幼儿的保教工作,幼小衔接不是大班一年的事,是孩子从小班开始培养,从习惯养成开始,从一日生活及教学活动开始,让每一学段都科学有效衔接。</p> 如何科学有效衔接 <p class="ql-block">  科学的入学准备,应该引领孩子踏踏实实走好幼儿园的每一步,丰富生活经验,养成良好习惯,涵养健康品格,才能真正为后继的学习奠定良好的基础。</p><p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实2022年学前教育宣传月精神,我园将以“幼小衔接,我们在行动”为主题开展系列活动。</p><p class="ql-block"> 现将教育部《幼儿园入学准备和小学入学适应教育指导要点》发送给大家,让我们一起来收藏学习吧。</p> 四项准备 <p class="ql-block" style="text-align: center;">做好4項準備</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">培養20個基本能力</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這些才是孩子順利適應</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小学新环境最大的底气</p> ,1.心理准备 2.素养准备 3.习惯准备 社交准备 <p class="ql-block" style="text-align: center;">教育专家曾说</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“从幼儿园到小学不是翻山越岭</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而是童年生活的一种自然延伸和过渡”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">从孩子进入幼儿园的第一天</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">与小学的衔接教育就在发生</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼儿园的教育</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是完全能够帮孩子做好幼小衔接的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也是最适合孩子的衔接教育</p> <p class="ql-block">编辑:陈媛</p><p class="ql-block">审核:陈何云</p>

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