<p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">班主任是班级管理的核心,是学校沟通的桥梁,是德育工作的主力军。班主任管理是一门艺术,更是一门学问,在这条道路上需要的是不断学习和探索。</b></p><p class="ql-block"> 根据敖汉旗教工委下发的《关于推进“五支队伍引领,五个服务育人”党建品牌创建实施方案》,2022年5月25日,新惠第九小学举办了班主任工作经验交流会,旨在为加强学校班主任队伍建设、共享班级管理的好方法、促进班主任队伍专业化成长搭建了相互交流与学习的平台,取长补短,进一步做好班级管理工作。</p> <p class="ql-block"> 五月清和,娇柔明媚,初夏的九小,一派欣欣向荣,班主任经验交流会如期而至,本次会议学校领导高度重视,班主任教师精心准备,全体教师及临时雇佣人员全员积极参与!</p> 会议第一项 <p class="ql-block"> 本次会议由德育处王程鹏主任主持,王主任表示:“班主任是班级工作的领导者、管理者、组织者,是学生健康成长的引路人。小到坐立行走,落实各项常规,大到嘘寒问暖,关注学生的身心健康,所以,班主任工作是学校教育教学工作的灵魂。”</p> 会议第二项 <p class="ql-block"> 新惠第九小学党支部书记、校长杨宝龙同志肯定了班主任老师们的工作成果,点明了今后工作努力的方向。杨校长说:亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行。作为班主任老师,最重要的就是要有仁爱之心,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,要像爱护自己的孩子一样去关心爱护自己的学生。最后杨校长公布了阶段性班级考核评比情况。</p> 班主任教师发言 <p class="ql-block"> 首先是年轻大方的马宝雯老师发言,她说:刚从幼儿园走出来的小不点们,天真无邪,无拘无束。对新鲜事物充满了好奇,喜欢尝试探索,同时淘气爱撒娇又容易感到挫败,针对孩子们的特点我做到了低要求、勤检查、多鼓励这三点。</p><p class="ql-block"> 最后马老师说她将在未来的学习工作中,不断完善自己,提高自己,把班主任工作做得更好!</p> <p class="ql-block"> 积极向上的刘海珊老师说:一个人的成长离不开家庭教育,教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常在家长接送孩子的时候,以及电话联系和线上家长会的方式和家长沟通,表达我对教育孩子的看法,反映孩子在校表现。</p><p class="ql-block"> 班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中,我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。</p> <p class="ql-block"> 认真负责的一年六班班主任袁芳老师说:一年级孩子活泼好动,需要班主任进行积极的引导,既不打压孩子的天性,让他们快乐成长,又要使其充分认识到遵守纪律是一名小学生应该完成的任务。有说服教育,有提醒鼓励,严慈相济比起训斥批评更能从根本上解决问题。</p><p class="ql-block"> 不抛弃,不放弃,尽最大努力给孩子们一个美好的童年。</p> <p class="ql-block"> 勤勤恳恳的张丽丽老师说:我崇尚的理念是,以情动人、以理服人、严于律己、宽以待人,自己的事自己做,班内的事,班内解决。</p><p class="ql-block"> 她还认为,作为班主任要细心更要有爱心,班主任是个“磨叽活”,一件事说一遍没效果就多说几遍。</p> <p class="ql-block"> 踏实稳重的于伟敏老师说:班主任接触学生的机会最多,对学生的影响最深刻。班主任的一言一行,都起到潜移默化的作用。</p><p class="ql-block"> 她认为,作为班主任,身教胜于言传。班主任应该不断提高自己,做孩子们的好榜样。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 谦逊努力的李腊梅老师说:低段的孩子们,年龄小,想要抓好养成教育,我的办法就是:紧紧跟随。</p><p class="ql-block"> 在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法。我会为此努力,争取迈上更高的台阶。</p> <p class="ql-block"> 经验丰富的李晓丽老师说:几年班主任工作中我总结出了一些经验,制定严格的班级班规。认真的选好每一位班干部,细心观察每一位学生的思想动态,学习动态。耐心对待每一位学生,处理问题时一视同仁,没有薄厚、远近之分,对事不对人。</p> <p class="ql-block"> 尽心尽职的时吉英老师说:要树立正确的教育教学理念,平等对待每一位学生。在班主任工作当中,始终坚持养成教育、惜时教育、信心教育为主题的系列培养学生的教育活动。同时也多向有经验的教师请教管理工作具体操作流程,向优秀班级学习管理经验。</p> <p class="ql-block"> 教导有方的邵连颖老师说:1.坚持就是胜利,九次解决不了的问题,那就努力做到十次。</p><p class="ql-block">2.不抛弃不放弃,对于班级来说是一个学生,对于学生自己和家庭来说,那就是全部。</p><p class="ql-block">3.给学生快乐,你才能快乐。批评永远没有鼓励带来的效果明显。</p><p class="ql-block">4.爱是教育的真谛。给学生一分爱,你能换来十分回报。</p> <p class="ql-block"> 经验独到的刘志鹏老师说:班主任工作是一份非常辛苦和繁琐的工作。我感觉要“两手抓”,两手都要硬,一手抓班级常规管理,一手抓班级日常的档案建设。</p><p class="ql-block"> 几年的班主任工作经验,他总结了两个字:勤和懒。勤是嘴勤、眼勤和手勤。多说、多观察、做榜样。懒不是真正意义上的懒,而是放开手,让孩子做班级的小主人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 兢兢业业的刘文玲主任说:有人说班主任是世界上“最小的主任”。那么如何当好这个主任,管好班集体,我认为最重要的是以下三点:</p><p class="ql-block">(一)热爱所有孩子们。</p><p class="ql-block">(二)作为一个班主任,要善于抓住每一个有利的时机,对学生进行品德教育。</p><p class="ql-block">(三)坚持多表扬少批评。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 循循善诱的贾国明主任说:一个成功的班主任必须与家长勤沟通。沟通是形成家校合力的桥梁。也是了解学生的最佳途径与方法。同时还要严慈相济。既做学生的良师又是他们的益友。教会学生怎样生活,怎样求知,怎样做人。</p> 徐校长总结 <p class="ql-block">徐成娟校长对本次会议进行总结:</p><p class="ql-block">一、功夫在平常。</p><p class="ql-block">二、好习惯受用一生。</p><p class="ql-block">三、细节决定成败。</p><p class="ql-block">四、活到老,学到老,学习永远在路上,及时更新自己的教育教学理念与方法尤为重要。</p><p class="ql-block">五、管理方法很多,要找到适合自己本班实际情况的。</p><p class="ql-block">六、用心用情去做好每一件事。</p> <p class="ql-block"> 奉献写满日常,岁月记载高尚。丹心哺育成长,历史见证栋梁。这便是我们作为教师的使命感和幸福感。</p><h3 style="text-align: justify;"> 本次经验交流会议,不仅为班主任创设了学习交流的平台,更是一次快捷、高效的培训。对今后班主任工作的创新开展起到了积极的推动作用。相信通过这次的经验交流,各位老师博采众长,汲取优秀经验,今后新惠第九小学的班主任队伍将更加精良,班级管理工作会更加扎实有效。</h3><p class="ql-block"><br></p>