【中宁五小】“铸牢中华民族共同体意识 加强未成年人思想道德建设”专题调研活动纪实

中宁五小

<p class="ql-block">  5月27日上午,自治区党委宣传部道德建设工作处处长马宏、副处长包建华、自治区教育厅政策法规处副处长唐红英、自治区妇联家儿部三级调研员王红兵、自治区团委学校部部长助理索爱峰等领导莅临中宁五小,开展“铸牢中华民族共同体意识 加强未成年人思想道德建设”专题调研,中宁县教育局副局长张兴虎、基教办主任黄建华等领导陪同调研。</p> 首先,学校党支部书记、校长平玉翠向调研组介绍了中宁五小的办学理念、办学目标和办学愿景,从“立德树人”、“五育并举”、“家校共育”三方面,阐述学校如何夯实未成年人思想道德建设的育人基础、课程基础、社会基础。 一直以来,中宁五小以“办充满阳光的幸福校园”为办学理念,始终坚守“立根铸魂,培养具有中国灵魂的人”为育人理念,以“仁爱求真”为校训,打造了“育‘仁爱’好少年 做‘求真’小达人”德育品牌。学校从小处着眼,从创新着手,从“五育并举”着力,不断加强未成年人思想道德建设,教育学生做一个“求学问之真,养品性之善,创生活之美”的好少年。 接着,调研组观看了学校开展“爱国主义教育”和“民族团结进步教育”系列活动、“我们的节日”主题实践系列活动、“五育之星”系列活动的内容,以及学科类、艺术类、体育类、科技类等30多个兴趣小组的活动情况。 学校从课程改革、文化熏陶、活动浸润、家校携手四个方面,让德育更有深度、更有高度、更有温度、更有力度。把“立德树人”作为德育教育的核心,落实“育思想、重发展、求创造、出特色”的德育课程教育思想。 <br> 学校坚持以校园文化启迪人、熏陶人、教育人,结合学校实际,以活动为载体,落实各项育人任务,依托项目建设逐步打造了“扬红色之帆 守育人初心”“传承手工技艺 放飞指尖梦想”的特色文化大厅。<div>  </div> 规范教室布置,以“感动中国”、“家风家规家训”、“新24孝”等表达不同的育人主题,呈现丰富的育人实践活动,活动层层推进、逐步深化,真正发挥出以文化人、以文育人的功能。 <p class="ql-block">   通过“诚信有我,放飞梦想”和“榜样在我身边”演讲活动,将育人工作做到润物细无声,树立榜样,用榜样的力量激励我们努力进取,扣好人生第一粒扣子。成功开发“新24孝”家校共育新课程,引导家长走进来,助力家长强起来、推动家长融进来,逐步形成家校共育的合力,学校办学的社会效应明显得到提升。</p> 学校以新时代中国特色社会主义思想为指导,落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,持续深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,学校以“社会主义核心价值观”重点,以“文明礼仪、感恩教育、爱国教育、榜样引领”为抓手,以提升学生核心素养为目标,不断加强未成年人思想道德建设,大力落实立德树人的根本任务。 学校拓展阵地建设,加强未成年人思想道德教育。落实“双减”政策,开发红色育人课程。立足校园文化特点,挖掘育人素材,打造“思政大讲堂”,把习语近人、社会主义核心价值观等教育渗透在课堂教学之中,让学生跟着“小红姐姐”学党史、跟着课本知英雄。 成立“巧丫头剪纸坊”、“杞乡泥韵”社团,孩子通过剪纸和泥塑,了解各民族的风俗习惯,加强学生民族团结进步教育,践行守望相助理念,铸牢中华民族共同体意识,弘扬社会主义核心价值观。 以“立根铸魂,培养具有中国灵魂的人”为育人目标,自主开发“七个红”系列课程,将红色基因植入校园文化;将“红色基因”内化于心,外化于行,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,成为具有人文精神的未来国家建设者。 <p class="ql-block">  中宁五小将以此次调研为契机,继续围绕“立德树人”根本任务,全面落实上级工作要求,紧密结合学校工作实际,广泛开展形式多样、内容生动的校园文化建设活动,深入拓展校内、校外两大阵地,着力构建起校园、家庭、社会“三结合”教育网络,推动我校铸牢中华民族共同体意识、加强未成年人思想道德建设工作取得更大成效。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 摄影:刘庆</p><p class="ql-block"> 供稿:谢文娟</p><p class="ql-block"> 审核:王丽媛</p>

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