【劳动教育】学会放手——校园栽花同劳动

祥雨

劳动

教育

学生

校园

栽花

热爱劳动

同学

五年级

孩子

实践

　　劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，能直接决定着学生的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。

　　“生活即教育”，我校五年级将学校教育与学生的生活密切结合起来，培养孩子在自然环境中的责任感，培养学生的劳动能力。此次种植活动让学生们真正走出课堂，亲历劳动的艰辛与光荣。

　　五年级教师带领各班孩子们开展“校园栽花同劳动”的实践活动。本次种植的花苗以串红和孔雀草为主。看！孩子们挖坑、种花、培土、浇水、施肥，有模有样，在实践中体会劳动的美好与乐趣。

        孩子们满眼藏不住的期待与笑意，相信他们在亲自守护生命的过程中，慢慢理解“尊重生命、珍惜生命”，在经历疫情后更加明白了什么叫“守护”与“深情”。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”汗水里扬起的脸庞，眼神都不一样！

      通过此次栽花实践活动，不仅让同学们感受到了劳动的乐趣，体验到了劳动的价值，也丰富了同学们的课余生活，从而锻炼了动手实践能力，达到了美化校园环境的目的，也将爱校护校的责任感与使命感植入心中。

　　劳动教育是立德树人的重要途径，也是当前落实“双减”工作的重要抓手。本次活动，激发了师生们的主人翁意识，既美化了校园，也营造出浓厚的校园劳动氛围，培养了同学们团结合作的精神和热爱劳动、崇尚劳动的光荣理念，将德育工作与劳动教育完美融合，以劳育美、以劳树德、以劳增智、以劳强体。