<p class="ql-block ql-indent-1">为深入落实教育部办公厅印发《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，同时更好地推进幼儿园与小学科学有效衔接，宣传先进教育理念，分享如何在家庭中为孩子做好准备工作；帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，帮助家长更科学的认识幼小衔接，关注孩子的身心全面发展，2022年5月27日星期五上午，特别邀请了木垒县第三小学杜彩红主任与木垒县第二幼儿园赵蕊琼园长，主要面向大班家长带来精彩讲座。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼小衔接，是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，这个阶段是孩子成长关键期和转折期。每年，幼小衔接，都会成为父母们热议的话题。从幼儿园到小学，是孩子人生中非常重要的一个转折点。面对就要升入小学的孩子，家长们情绪十分交杂，欣喜在于孩子又长大了，担忧的是孩子能否适应小学的生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讲座前夕，特向家长发放调查问卷，征集家长最迫切想要得到解答的若干问题，以供讲座专家参考。</p> 家园校携手共育蓓蕾 <p class="ql-block ql-indent-1">杜主任从幼小衔接的实质、幼儿与小学儿童心理特点对比、入学准备、习惯养成注意点四个方面分别做出详细解读。</p><p class="ql-block ql-indent-1">正如杜主任所说：幼小衔接，做与不做是不一样的。基于幼儿园大班与小学一年级幼儿身心发展特点，家长在幼儿发展中的必要性不可忽视，一切为了孩子为了孩子的一切，家长和老师要共同做好孩子的护航使者。</p> 家园共育 科学衔接 <p class="ql-block ql-indent-1">赵蕊琼园长从教育部相关文件的罗列解读到幼儿园三年入学准备的四个方面进行细致说明。</p><p class="ql-block ql-indent-1">无论是家园携手，还是家校携手，家庭永远是孩子成长之路的奠基之处，家长对孩子持以信任、支持、鼓励、合作、放手，才能培养出充满幸福感、探索欲、有礼貌、讲卫生、爱劳动……全面发展的儿童。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科学幼小衔接需要教育行政部门、小学、幼儿园、家长“四位一体”，教育观念上达成共识，教育行动上形成合力。本次活动为家长们指明了家庭教育幼小衔接的方向，切实解决了家长们目前最担忧的实际问题，缓解了入学前的焦虑情绪，更让家长们对孩子未来的入学适应充满了信心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今后，木垒县第二幼儿园和木垒县第三小学将秉持国家教育方针政策，继续携手为家长提供更科学的育儿指导，共同儿童全面发展铺路搭桥。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">撰稿：卢阳阳</p><p class="ql-block ql-indent-1">审核：赵蕊琼</p><p class="ql-block ql-indent-1">终审：徐 晶</p>