小三班五月主题课程——《我们的身体》

豆豆

<p class="ql-block">  认识自己是人基本的需求。对孩子来说,认识自己便是从了解自己的身体开始。</p> <p class="ql-block">  最近豆豆带来的绘本《我们的身体》成了阅读区的“明星”,于是我们开始了一场探索身体之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大讨论:我们的身体都有哪些部位呢!</p> <p class="ql-block">  我们的身体都是由许多不同的部位组成的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">身体比一比</p> <p class="ql-block">  比一比、看一看……你有身体、我有身体,我们的身体有一样的地方,不过又有些许多不太一样的地方……那我们来比比看!</p> <p class="ql-block">  正因为有这么多的不一样,所以我们每个人都是独一无二的。瞧!我们来到美工区照着镜子,画下独特的我。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一起来欣赏我们的自画像吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五官拼拼看</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">益智区拼拼搭搭我们的身体</p> <p class="ql-block">大讨论:我们的身体都会做些什么呢?</p> <p class="ql-block">一起来运用你们的五官做个小实验吧!</p> <p class="ql-block">  通过讨论与实验孩子们都知道了身体各个部位都有重要作用,我们要保护好它!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">身体趣味小游戏</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">粘泡泡糖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">百变表情秀</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">男孩女孩大不同</p> <p class="ql-block">  镜头一:孩子们餐后走廊上看书,时间结束了,青青老师对孩子们说:“男孩子们请将书放回书架”,男孩子们开始行动,女孩子们还在等待中,只见尧宸毅走到江昱麟(女孩子、短发、平时不穿裙子)面前大声的说“青青老师说男孩子收书啦”,看到江昱麟没反应,毅仔又大声的说了一句,然后去找青青老师了。</p> <p class="ql-block">  镜头二:美工区孩子们都照着镜子画自画像,悦悦(短发小女孩)走过来说:“豆豆老师,你看,我给自己设计了一条漂亮的裙子。”还没等老师回话,旁边的乔乔说:“男孩子又不会穿裙子!”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">男孩女孩大讨论</p> <p class="ql-block">  很多孩子们都觉得短发的就是男孩,穿裙子的都是女孩,是这样吗?带着这些疑问,和爸妈一起来调查。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">同伴分享自己的调查结果</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">集体活动</p> <p class="ql-block">  通过调查与集体活动,让孩子知道男孩女孩最大的不同是嘘嘘的器官不一样,也就是隐私部位,同时告诉孩子用背心和小短裤遮住的隐私部位是不能给别人看的,更不能给别人摸!</p> <p class="ql-block">  认识自己是认识世界的开始,通过本月主题活动“我的身体”,孩子们运用多种感官、实际操作,对自己的身体外部有了初步的了解,自我意识在活动中得到发展。了解身体后也知道了如何保护身体,让自己更健康不受伤害。相信,随着孩子们的逐渐长大,他们能够对身体进行更深层次的探索,了解更多的奥秘。</p>

身体

孩子

我们

男孩子

裙子

部位

男孩

老师

女孩

青青