<p class="ql-block" style="text-align:center;">五月五，过端午，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">赛龙舟，敲锣鼓，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">端午习俗传千古。</p> <p class="ql-block"> 可是，同学们，你们知道怎样用英文来介绍我们的传统节日——端午节吗？今天英语组的陈嘉玲老师就为大家带来一节《The Dragon Boat Festival》。</p> <p class="ql-block"> 陈老师从long history（悠久历史），festival food（节日饮食），rich activities（丰富活动），traditional story（传统故事）四个方面来展开谈论，将端午知识与英语语言相融合。学生从已经掌握的单词和句子出发，跟随老师的步骤，边谈论边学习新知，真正做到将语言运用在实际生活中。</p><p class="ql-block"> 最后陈老师结合视频提出问题：我们对中国传统节日有什么感想？我们该怎么做？孩子说出了proud（自豪），develop（发展）等词语，引发了孩子的民族自豪感与文化自信。</p> <p class="ql-block"> 英语组高年段的老师参加了教研活动。大家建议：本节课有难度，可提前做一份预习单，让学生先自行学习部分知识点，降低本节课的知识容量，学生会掌握得更好。</p><p class="ql-block"> 在最后的主题升华部分，如何能做到提升民族自豪感，让孩子感受到文化自信，起到润物无声的效果，仅仅依靠观看视频是不够的。思政课如何与小学英语教学相融合，是我们将要思索和探究的问题。今后我们将继续立足于探索，立德树人，深耕思政文化田。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿：湖滨小学英语组</p>