“聚焦课堂促提升聚力教改谋发展”— —官墩九年制学校课堂教学模式调研推进会

官墩九年制学校

撷一束光阴，抚过心间，唯有教研芳华，沉香流年。5月27日上午，县教研室叶志兵主任等一行六人莅临官墩九年制学校调研指导课改教学模式的推进工作。 　　叶志兵主任在会上指出本次调研是推动官墩九年制学校的课改工作，进一步指导完善学校的课堂教学模式。薛大勇校长向各位领导汇报了我校近三年的课改工作开展情况以及“三学”课堂的落实情况。 聚焦课堂 　七年级的姜蕴旋、陈艳晶、魏良勇三位的汇报课。教师热情洋溢，学生激情满怀，课堂生机勃勃。 　　八年级的荣霞、徐婷、章仪亮、崔瑞四位老师的汇报课。以导学案为载体，引导学生自学、小组合作学习、展示交流，课堂教学突出了学生的主体地位，实现了教师由主讲到主导的角色转变。 　　九年级宋晓凤、李树美、周状、司舒函、王雨婷五位老师的汇报课。导学案的问题设计紧扣中考，引导学生对知识进行系统梳理和灵活运用。 　　叶志兵主任等领导深入一线，走进课堂、走近师生，与老师亲切交流，查看教师业务，检查学生作业，访谈学生的课改体会以及学校落实“双减”工作以来的感受。 点评指导 　　教研员石玉松老师结合我校的“学案导学—互动合作”教学模式对两节语文课作了细致点评，指出要把握好导学案的导学功能，充分使用好导学案，在小组合作学习的组织上需进一步优化。 　　教研员张银老师点评了两节数学汇报课，提到这两节课都能把“三学”理念很好的落实在课堂教学中，同时也指出导学案的问题设计要注重价值性，可以有适当的深度、广度、难度，关键是真正的能激发学生的求知欲，促进学生自学、合学、展学。 　　教研员王华老师点评了两节英语课，肯定了两位老师的专业素养，表扬了魏良勇老师对起始年级的把握精准。点出两位老师都能深刻领会“学案导学—互动合作”课堂模式，恰当用好各环节。在教法上王老师针对中考复习给与了悉心指导，强调要重视语篇训练。 　　教研员邱长永老师点评了周状老师的化学课和崔瑞老师的生物课，并对我校的教师业务管理情况做了反馈交流。两位老师的课堂都很精彩，学生参与率高，小组合作组织有序。业务管理有制度有落实，过程性材料齐全，特别表扬了学校的作业清单化管理，是对“双减”工作深入落实 　　教研员方华伟老师点评了司舒函和王雨婷两位老师的政治、历史课，并就我校的课堂模式解读提出建议。方老师指出我校的课堂模式在环节上可以进一步融合，不拘泥于学科与课型，对于自学、合学、展学，探索，质疑等形式可以根据需要灵活设计。 　　叶志兵主任总结了各位教研员的点评指导并点评了两节物理课，肯定了“学案导学—互动合作”模式在课堂中得以充分展现。章仪亮老师的课堂学生争先恐后走上讲台，气氛愉快活跃。 　　本次调研教研室领导通过听、看、查、访等方式对我校的教育教学工作做了全面的了解，各位领导专家站在课改的最前沿，站在全县的高度，站在学科的高度对我校的“学案导学—互动合作”课堂模式给予专业的指导。叶志兵主任在反馈汇报中对我校的课改实施以及“三学”课堂的落实推进给与高度肯定，并为我校的改革之路指明了方向。我校将以此次调研为契机，在“双减”大背景下持续推进教学改革，打造高效课堂，努力实现“减负不减质”、“减负更增效”的目标。 　　教育是一棵大树摇动另一棵大树 一朵云彩烛照另一朵云彩 一个灵魂唤醒另一个灵魂 让我们继续在教育路上努力前行 做一个有信仰的教育者 编辑：仲萌摄影：胡华伟策划：郁县华审核：薛大勇