<p class="ql-block"> 2022年5月26日梁山县第四实验小学数学教师参加了劳动教育线上教学研讨会。</p> <p class="ql-block"> 众所周知，劳动教育的第一特性就是实践性，没有实践就无法体现劳动教育的效果，所以劳动教育光说不做等于白说，光说不练等于没练，正因如此，家长和老师要根据学生的年龄特点选择合适的劳动项目，在实践中通过劳动动脑动手动力，出汗出智慧，最后才能将知识转化为能力才能培养学生的创新意识，也才能让学生在实践合作之中体验到相互合作带来的乐趣，更能在实践中体验到成功，体验到劳动的真正价值。</p> <p class="ql-block"> 实践是劳动教育的最好途径，所以我们每一个教育工作者，每一位家长都应让孩子在劳动实践中得到锻炼。</p> <p class="ql-block"> 事实表明，某些在传统课堂中表现不好的学生，主要表现是因为对理论性太强的课程没有兴趣，虽然靠死记硬背抽象概念可以通过考试，但考试过后很多知识点会很快忘记。 而3D打印能让抽象的课程变得具体，视觉和触觉兼具的学习方式可以让枯燥的课程变得生动起来，具有很强的诱惑力。</p> <p class="ql-block"> 在触觉学习中，学生不是在黑板或显示器上简单地看文字或图形，而是通过他们的触觉抓住核心概念的三维模型，这样能够帮助学生吸收和消化知识，使学生不轻易遗忘所学的课程。报告中显示在开展3D课程的中，明显的感觉到孩子们的创作热情和学习激情。3D课程的学习，“创”字当头，让创新成为一种常态。</p> <p class="ql-block"> 通过线上劳动教育活动的学习，不仅老师们收获颇多，还可以让学生在学习和掌握基本劳动知识技能的过程中，养成良好的劳动习惯和品质，形成积极的劳动精神。让习惯养成汇聚江河，逐浪追梦不负韶华！</p> <p class="ql-block"> 本次劳动教育线上研讨会梁山县第四实验小学的老师们认真观看学习并且受益匪浅，让我们深刻明白作为当代教师，我们应该以特有的热情和活力，积极投入到劳动中去。多参加一些义务劳动，在锻炼自己的的同时也服务他人。</p> <p class="ql-block"> 劳动创造了文明和财富，它促进人类的发展，推动着历史前进。李大钊这样表述它对劳动的看法：“我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”劳动是人类生存和发展的基本条件，我们必须认识到劳动的重要性和光荣性，大力倡导热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的良好社会风气。</p> 编辑：刘玉琤 审核：一年级组