“疫”起加油静待“疫”散花开

农安县幼儿园

农安县幼儿园线上保教纪实（十） 　　花正开，春正暖。细雨润万物，花枝渐苏醒，樱花含笑一树春。天地万物都开始悸动起来，尽情绽放，不负生命，不负春日好时光。而在这勃勃生机的春天里，疫情也逐渐明朗，为了全面落实教育部“停课不停教，停课不停学，停课不停研”的指示，结合农安县教育局和进修学校幼儿教研室的教学工作部署，农安县幼儿园积极响应号召，综合利用网络平台和相关资源，结合本园实际情况，我园高标准地实施了线上保育教育方案，高质量地完成了本周的线上保教工作。 让我们“疫”起加油，静待“疫”散花开！ 　　本着为幼儿负责的态度，及时成立了以园长为核心，业务园长为主导，年级组长为引领的线上保育教育领导小组。在领导小组的带领下，多次开展教研组备课交流研讨活动，结合幼儿年龄特点及思维特征，认真设计教学活动，以确保孩子们的居家生活安全充实、丰富多彩。 　　为了更好地凝聚集体智慧，真正实现资源共享，使幼儿享受到最优化的教学过程，共同提高课堂的活动效果，在领导小组的带领下，教研组长分别开展了小班、中班、大班组的备课交流研讨活动。备课活动中，教师们积极展开讨论，畅所欲言。集体备课活动的开展，促进了教师专业化成长，为幼小衔接保驾护航。 蓝天之下，有清风掠过🍃🍃在这里，洒满了爱的种子💗💖带上快乐，我们一起出发🎈🎈让我们一起回顾本周的保教活动吧！ 　　本周线上保教内容涵盖了一日生活，语言、艺术、科学、健康等领域，各领域和内容相互渗透，从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 一日生活 　　幼儿一日活动皆课程，为了扎实推进五育并举，在常规保教工作中落细、落实，切实助力幼儿德、智、体、美、劳全面发展，我们不断总结经验，立足幼儿实际开展工作，有序助推幼儿综合素养的提升。 语言领域 　　绘本里的童话世界好神奇，翻开书本的那一刻，我们可以尽情的在绘本世界里遨游~ 　　人的阅读发展大致可分为两个层面的发展，即获得阅读能力的学习和通过阅读获取信息的方法能力的学习。 一般来说，8岁以前的儿童应当掌握的是基本阅读能力，而他们在8岁以后就可以通过这些基本阅读能力去进一步形成获取信息的方法技能，即通过阅读获取信息的能力，从而去学习各学科知识。 简单地说，当儿童能够通过阅读学习独立思考、解决问题时，他们才有良好的在校学习适应性与学业成就，才具备个人终身学习的倾向与能力。 科学领域 　　幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学会发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习方法和能力。 　　今天我们的小宝贝全部变身小厨师，宝贝们模仿日常生活中简单的、基本的生活技能，从而发展动手能力。小小厨师，大显身手。🍳🍝🍱🍟🥚 来吧，展示！我们是县幼儿园最美小厨师！ 本周大班钉钉直播课《为什么萤火虫会发光》 礼仪安全 　　幼儿时期既是个体成长发育的基础阶段，也是思想教育、品德教育、知识教育的启蒙阶段。注重幼儿时期的安全礼礼仪教育，对幼儿的心理健康、道德品质、安全意识等方面都具有重要的影响和塑造作用。 本周中班钉钉直播课《雷雨天》 本周小班钉钉直播课《陌生人我不理》 健康领域 　　《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，幼儿是在生活和游戏中学习和发展的。”在游戏中可以扩展幼儿的思维能力，培养他们的情感，增强他们的能力，所以说游戏对于幼儿的成长很重要，是不可或缺的。 　　本周的亲子游戏《枕头互抛互接》你们知道吗？这个游戏不仅可以锻炼孩子的专注力和反应能力，训练孩子的手眼协调能力，锻炼幼儿的抛接能力，增强上肢力量。培养幼儿协作的意识，并体验抛接枕头的乐趣。适当鼓励孩子还能增强孩子的自信心呢！赶快来试一试吧！ 　　别样假期别样情，抗击疫情我也行！这个假期，请爸爸妈妈和宝宝尽量少出门，在家里做到科学育儿，让我们玩出不一样的精彩居家活动，让宝贝们健康成长吧！ 艺术领域 　　艺术活动是幼儿内在的生命活动，是一种感性的把握世界的方式，《指南》中艺术领域的核心价值是培养幼儿的创造意识与创造能力，培养幼儿对审美对象的感知能力、想象能力及审美感受能力。我园始终坚持尊重幼儿发展的个体差异，坚持“以儿童发展为本”的教育理念，对幼儿进行艺术方面的培养。 本周小、中、大班完成了大画册活动，宝贝们尽情地享受艺术带来的喜悦。 　　本周，教师们通过亲子阅读、音乐游戏、亲子游戏、科学小实验等形式为幼儿带去满满的爱，确保幼儿在特殊时期度过一段美好而有意义的时光。每周我们都会对教学工作进行小结，积累经验，吸取教训，为提高保育活动质量而不懈努力着。 　　5月18日接到通知如下： 根据进修学校要求，进修学校要做疫情期间调研工作汇编。请大家按照分工（自选其一），对疫情期间的工作，完成一份主题调研报告，题目自拟，字数不少于1500字。 　　名师工作室各位老师，加班加点的完成了此次调研报告，保质保量的完成了此次任务！ 　　这是中一班家长为老师制作的美篇，美篇里没有华丽的词语，却能感受到家长那份朴实的爱。 通过家长对线上教学准确的描述和高度的概括，相信这位家长一定是全程参与了中一班疫情期间线上活动，被三位老师的辛苦付出无数次感动后，把对老师无尽的爱与感激写进了美篇里。 线上教学，我们每一位教师都一直在克服困难向前走！其中的艰辛，只有经历的人才能懂得！ “一份耕耘，一份收获”，我们可以看到，每个班级的微信群里，对于老师辛苦的付出，家长们都以各种各样的方式表达着对老师的爱与认可。 此美篇以点带面，从家长表达出的感慨里，透着对幼儿园整体网课教学的认可，对领导们和姐妹们共同科研探讨的认可，共同制订计划以及课程设计的认可！💐 💐 💐 　　5月27日接到通知，通知如下： 5月28日全员核酸检测，请按照学校负责点位安排志愿者，明早5：40前到岗到位，6：00准时核酸检测。通行证下午到局一楼领取。辛苦几位领导通知到位。[抱拳][抱拳][抱拳] 　　我园教师在保质保量地完成线上保教工作的同时，义无反顾的投身到志愿者行列，用自己的实际行动为疫情的明朗出一份力！ 　　春天，本是万物复苏，鸟语花香，充满希望与活力的季节，可是在这充满希望的季节里，我们经历着不一样的考验。 春有约，花不误，岁岁年年不相负，余光中曾说过:“我的国家依旧是五岳向上。”深情寄语：皆莫怕，替汝尽望，待春暖花开日，山河无恙。 希望如期而至的不止春天，还有疫情过后平安的所有人。