回龙观东学区德育工作经验交流研讨会

李云耘

居家学习期间，教育教学工作由线下转为线上。如何在云端发挥好德育功能，更好的落实立德树人的根本任务，回龙观东学区于2022年5月27日开展了德育工作经验交流研讨会。9所学校的德育干部针对学校的亮点工作展开交流，昌平教委基础教育科聂莹老师、贺培老师，教师进修学校德育教研室邱立君主任参加了活动。本次活动由回龙观第二小学承办，李云耘副校长主持。 　　育新华电附小为提升学生心理调节能力，引导学生树立面对挫折的正确态度，培养学生积极向上的心态，有针对性地开展了一系列线上心理健康教育活动。暖心推送，心理良方；心理微课，助力成长；线上家访，温情呵护；多彩活动，愉悦身心。全力排解学生、家长的心理压力，全力守护师生心理健康。 　　昌平第二实验小学通过精准摸排，个别疏导、主题班会、全员辅导的德育途径，为孩子和家长筑牢心理防线。不断创新沟通模式、精心组织开展德育活动，全面持续关注学生成长！ 　　人大附中昌平学校落实“五育并举，德育为先”开展了丰富多彩的线上德育活动：不变的守护“别样升旗”、感恩母亲护“蛋”行动、劳动最光荣技能我提升等等，让学生在活动中感受校园氛围，保持身心健康愉悦。 　　回龙观第二小学通过“疫”样形式，护航师生身心健康。全学科，融入心理健康；心理课，做好专业指导；个案追踪，加强心理疏导；家校沟通，你我“疫”路成长；关注教师，沐浴阳光的温暖。 　　霍营中心小学利用“从‘心’出发，用心守护”的心理健康课程为学生送上“定心丸”；教师深入开展谈心谈话，做学生“知心人”；对全体学生实施精准摸排，构筑“心理防线”。通过家长培训、线上家访等形成家校合力，共同完成线上课程教学任务，共同确保学生线上学习质量。 　　清华附中昌平悦府小学围绕“云班级”的“自治”与“共建”进行深度思考，通过多种成长支架，制定《云班级公约》，培养学生自治共建的能力。通过教师授课统一背景，学生设置教室背景，以及“云游校园”让学生体会到亲切感。 回龙观育新学校为学生在喜马拉雅开设《心灵花园》专栏，每天推出一个故事，温情陪伴居家学生，缓解压力。从2020年到现在为止，已经发布157个音频，播放量达到24.8万。为家长组织线上读书会，引领家长共读育儿书籍！家长们在读书会抱团取暖，遇到问题，一起想办法，共克时艰。线上读书会被家长们称为“家长的心灵花园”。 　　育新华电附中学校全面做好“防控疫情德育同行”的“线上德育”系列活动：阳光心态绽放五育之花；根据需求安排心理课程；巧设线上家访；协调亲子关系等。 　　昌平二中构建了多级心理辅导机制；扎实开展各类主题教育活动，特别是劳动教育；从规范教学中的各个环节入手，大力推进习惯养成教育；同时建立了全体教师共同参与的家校沟通渠道，共同为疫情期间教学保驾护航。 　　最后，昌平教委基础教育科的聂莹老师、贺培老师进行了总结，并提出了今后德育工作的要求和希望。