不知不觉，线上教学已过两个月有余。这周是网课的第十周。或许这段线上教学会是我们三年级老师们和学生们一段令人难以忘怀的探险时光吧！毕竟相对于面对面授课教学来说，这样的线上教学方式不管是对于家长来说还是对于我们老师来说，挑战还是比较大的。 <p class="ql-block"> 不过好在我们三年级组每遇困难之后，都会在线上进行研讨，青年教师会把自己在教学中遇到的疑问实时提出来，具有丰富教学经验的段老师和董老师也是不吝赐教，倾囊相授。而在直播问题上遇到调试问题我们也会一起探讨解决方法，慢慢的，大家便在探讨中想出了给孩子们上好网课的对策了。</p> <p class="ql-block"> 现在，三年级的每一位老师都能游刃有余的开始一天紧张忙碌的网课时光了。</p> <p class="ql-block"> 已经到了网课的第十周，为了防止学生们产生懒惰情绪，老师与家长的沟通和合作也算是我们的一项工作了。因为见不着面，必须要在线上进行沟通，本可以一两句话说清楚的事情，在线上进行沟通花费的时间和精力是往常几倍，这一点老师和家长都深有体会。</p> <p class="ql-block"> 通过和家长的沟通，家校共育，学生们明显在课上更积极了。这一点从给孩子们批阅线上作业时，也能够强烈的感受到。孩子们的作业字迹清楚工整，和在学校时一样严格要求自己。</p> <p class="ql-block"> 面对作业的问题，有错误的老师会个别留言指导，当然有进步的也要及时表扬啦。</p> <p class="ql-block"> 如果作业有共性问题，老师们还会在群里强调以引起重视，最大限度帮助孩子们查缺补漏。</p> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”在教书育人的道路上，在线上教学过程中，三年级组的老师们会继续向老教师和名师们学习，努力成长！