<p class="ql-block"> 为了扎实推动“双减”政策的落实，深入学习新课标理念，进一步加强区域教研，深化初中英语课堂教学改革，5月26日下午，经开区教育体育局与陕西省莲湖进修学校联合举办了题为“新课标背景下初中英语学科教材培训”的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由西安市第十中学和我校协办。经开区和莲湖区各校老师及经开区庞冰“名师+”研修共同体成员线上参会，会议由我校初中部主任、经开区兼职教研员庞冰主持。</p> <h3 style="text-align: center"><br><strong><br></strong></h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>微型课展示</b></p><p class="ql-block"> 此次活动以微型课方式展开，包括听说课及阅读课两个课型。西安市第二十三中学曹静超老师、我校刘芳老师和西安市经开第二学校闫凯老师进行了听说课的展示。三位老师在教学过程中，突出重难点，聚焦英语学科核心素养，将育人目标融于教学内容及过程之中；积极创设情景、整合教材；以学生为主体，建构与实现目标相适应的课程内容和教学方式，促进学生语言、文化和思维品质的整体提升。</p> <p class="ql-block"> 接下来，我校李妍老师、西安市第十中学雷凯老师和西安市西电中学张童禹老师带来了精彩的阅读展示课。三位老师在教学过程中，激活学生已知，以解决问题为目的，运用听、说、读、看、写等方式建立信息的关联，使得学生在学习理解文章的过程中发展逻辑思维。同时，三位老师积极落实“立德树人”的根本目标，促进学生学习能力向素养养成的转化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>专家点评</b></p><p class="ql-block"> 陕西省教学能手、经开区英语兼职教研员李倩老师对六位老师的展示课进行点评。她说到，六位老师教学活动设计丰富，基本功扎实，注重英语学科人文性和工具性的统一，有利于学生正确价值观的养成。日后教学中，全体英语老师应进一步面向全体学生，充分以学生为主体，为实现高效课堂不断努力。</p> <p class="ql-block"> 陕西省莲湖教师进修学校中学英语教研员杜娟老师也对六位老师精彩的课程进行点评。杜老师指出各位教师具备扎实的教学基本功和清晰的教学思路，肯定了他们在教书的同时，也完成了育人的重要使命。同时，他们也给予各位老师一些建议，即认真研读新课标、落实新课标，充分培养学生发散性思维，提高学生英语学科核心素养。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>微型课教学策略讲座</b></p><p class="ql-block"> 最后，西安市大兴新区初级中学教务处主任郭林平老师带来了题为《初中英语微型课教学策略》的讲座。郭老师从微型课理念，微型课课前准备、课中实施、课后反思给予指导。他提出殷切期望，希望各位老师以钻研新课标为方法，以育人为目标，不断提高学生的英语学科核心素养。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>部分老师学习心得</b></p> <p class="ql-block"> 此次联合大教研活动的开展进一步加强了区域教研、深化了初中英语课堂教学改革，推动“双减”政策的落实及新课标理念的深入学习。全体英语教师将以此次教研为契机，坚守教育初心和研究恒心，凝心聚力、不忘使命，为实现初中英语教育教学发展贡献力量！</p>