<p class="ql-block"> 麦穗初齐，桑叶正肥。庞家镇第一小学语文教研组，立足统编小学语文教材，落实2022版《义务教育语文课程标准》，全程参与了线上山东省教育科学研究院承办的“大概念视域下的小学语文单元整体教学”研讨会。</p> <p class="ql-block"> 学习分为集中学习和分散学习两部分，老师们学习热情高涨，认真聆听并做了详细的学习笔记！</p> <p class="ql-block"> 会议最后，山东省教育科学研究院语文教研员李家栋老师作了专题报告。</p> <p class="ql-block"> 什么是大概念？大概念亦称“大观念”或“核心观念”。它并非学科课程的某一具体知识性概念或名词，而是集中反映学科本质，具有相对稳定性、共识性和统领性。能将离散或琐碎的不同主题和知识实现“有意义”地“黏连” ，从而帮助学生以“专家式思维”阐释和预测较大范围的物体、事件或现象的某种有组织、有结构的“核心概念”“知识模型”或“学科大图景”。</p> <p class="ql-block"> 李老师向大家阐述了大概念视域下的单元整体教学的多课型建构。自主预习课、基础知识整理课、精读引领课、略读实践课、拓展阅读课、表达实践课。从六种课型的功能定位到实施路径都作了详细的讲解。单元整体教学以“学生探究”作为学习的主要方式，整个过程都以学生为主体，教师努力让学生在实践活动中体验学习探究的过程。</p> <p class="ql-block"> 今后，我校语文组将以更加科学的组织方式、更专业的教研方向，扎实有效地展教研活动，努力提高语文教育教学质量，促进师生共同成长。</p>