<p class="ql-block"> 因为疫情防控形势严峻，根据学校的疫情防控要求，我们课题组经讨论后决定将校外实践活动暂缓，但又为了不影响课题研究进度，现将校外参观化工生产实践活动改为校内观看化工生产技术视频活动。我们课题组共同商议并选定了几个化工生产技术视频，5月26日下午，学生在教室观看视频。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的开展实施主要由李凤连老师负责，李老师先让学生回顾石油中的化学知识，再给学生播放关于石油炼制的视频。学生认真观看，并感受到了如何从书本走向生产生活，体会到了化学无穷的魅力。</p> <p class="ql-block"> 接下来是观看硫酸的生产视频，李老师先让学生复习制备硫酸的化学原理，再播放视频。学生通过观看视频，可以深刻体会到当今社会，无论是人们日常生活中的油盐酱醋茶，亦或是科学技术发展中的氢氦锂铍硼，都与化工有着密不可分的关联。</p> <p class="ql-block"> 然后是播放生产玻璃和陶瓷的视频，学生都在书本上学习过这两种无机非金属材料，而且有学生对陶瓷厂还蛮熟悉，虽然学生对化工可能不太了解，但化工无时无刻不在身边。</p> <p class="ql-block"> 最后观看的是污水处理厂的视频，通过观看视频我们学生不仅了解了污水处理的三步曲，还明白了通过科学、先进的污水处理技术，提高水的回收利用率，减少水资源浪费，提高环境效益。</p> <p class="ql-block"> 看完视频后，学生都收获满满，纷纷走上讲台来分享自己的观后感，大家都认为化学是一门神奇的学科，它在不停地刷新着人类对世界的认识，也在不断地改变着世界，使人类的生活越来越好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 虽然此次活动由校外改为了校内，但同学们的收获不减，化学的更为奇妙宽宏的世界需要孩子们在今后的学习中积极主动地去求知和探索。化学，变化之学。希望学生今后在学化学时能体验创造的快乐，感受科学的碰撞，维系理性与浪漫，探察万物之本源。万物之名皆可冠以化学，从无到有，自始而终。深入探微，小至一粒电子的振动、一颗原子的漂浮，大到生命的搏动，化学始终贯穿其中。化学与其他学科密不可分、交叉融合，但又有着她自身独特的魅力。希望在以后的学习中，大家能和化学和平共处，感受化学之魅力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本篇由湘东中学2020年省基础教育课题《基于新课程标准理念的高中化学生活化教学实践研究》PXHX2020-205 成员李凤连、胡莉莉供稿，雍峰涛、艾小丽供图，王金萍、彭志华审稿。</p>