<p class="ql-block" style="text-align:center;">欧阳老师德音班诗经教学小记</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文:玲玲</p><p class="ql-block">《诗经》是我国第一部诗歌总集,是我们文化源头之一,由孔子亲自编订,一共305首,一方面作为教育弟子的教材,一方面又当作学生立言、立行、立德的标准。诗教,自古以来就是教育、教化民众的一种行之有效的方法,所以孔子很早就开始了以诗歌教育学生。</p><p class="ql-block">而立言、立行、立德,正是兰馨园教书育人的基础。在立言、立行、立德的基础上,才能培养出人格完整的学生。</p> <p class="ql-block">《诗经》也是我们民族诗性和民族精神的源头,它奠定了我们中华民族精神底子。可以说,没有诗经,就没有我们民族的诗性和民族的精神。</p> <p class="ql-block">每天清晨的早课,欧阳老师带德音班赏析《诗经》。我们从第一首《周南•关雎》开始学习。</p><p class="ql-block">这是一首在婚礼上唱的歌。当女子进入男子家的庭院,上厅堂时歌声响起,歌者为新人表达祝福。在周代的政治生活和社会文化生活中,婚姻具有举足轻重的地位,这种价值观念一直影响着现在的中国人对待婚姻家庭的态度。</p><p class="ql-block">中国人一向重视家庭,家庭是社会中最小的单位。好家庭培养好的社会成员。孩子是父母的一面镜子,照出了家庭教育的得失。</p> <p class="ql-block">当欧阳老师讲到这面镜子的时候,每位同学都下意识地在自己的位置上坐得更加端正,听课更加认真。欧阳老师在诗经课里数次与学生讨论何为“修身,齐家治国,平天下”,在无形中感染着孩子,在他们心中“立志”,这无声的教育已经沁入了同学们的心田。</p> <p class="ql-block">相反,西方人和我们持相反的态度。苏格拉底主张一个完整人格的公民,要到广场上去培养,因为古希腊人喜欢在广场上谈论政治、经济、哲学。</p><p class="ql-block">这两种截然相反的观念引发了大家的讨论,欧阳老师引导大家深入思考中西方文化需要平衡。仅仅待在家中或者学校里是不够的,所以我们还要出去游学、骑行,读万卷书,同时也要行万里路,和不同的人相遇,体验不同的事物,让我们的生活更丰富,内心更丰盈。</p><p class="ql-block">总是待在广场上也是不够的。我们需要感受家庭的温暖,和我们的长辈学习如何在家庭中生活,每日洒扫整理、制作可口的食物,照顾家人。一屋不扫何以扫天下?</p><p class="ql-block">这就是我们中华文明纯朴而又博大的精神所在。</p> <p class="ql-block">同学们听得如痴如醉。古人从天地之美来赞美平凡的生活,欧阳老师把孩子们浸染在这大美的《诗经》中,孩子们的心灵受到了触动。如何成为真正的淑女、真正的君子?孩子们的心中已经有了答案。教育,就这样无声无息地发生了。</p><p class="ql-block">请欣赏德音班同学们绘制的《诗经》主课本。</p>