<p class="ql-block"> 陈鹤琴先生指出：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。我们要张开眼睛去仔细看，要伸出两手去缜密地研究。”就是提倡让幼儿回归自然，到野外去活动，利用大自然中的原始材料尽情地玩，充分地玩。</p><p class="ql-block"> 我们中二班的孩子们本月在“趣味小山坡”活动，让幼儿尽情享受大自然，给他们以极大的选择空间，满足了不同幼儿个体需要，有利于他们从游戏中获得直接体验。</p> 活动准备 <p class="ql-block"> 宋老师提前给我们游戏区所有材料消毒，排查安全隐患，确保孩子们的后期游戏安全。</p> <p class="ql-block"> 老师和小朋友一起讨论游戏中应该遵守的规则，确保宝贝们安全的游戏，快乐的游戏。👍</p> 玩转小山坡 <p class="ql-block"> 瞧，我们要开始摘菜做饭啦！</p> <p class="ql-block"> 做饭不光你们女孩子会，我们男孩子厨艺也好着呢！</p> 山坡滑行记 <p class="ql-block"> 杨向泽：这个滑草板滑得真快，我好像有点害怕！</p><p class="ql-block"> 许梓诺：来，别怕，我拉着你往下滑！</p> <p class="ql-block"> 那我们也来试试拉着往下滑！</p> <p class="ql-block"> 李晓玥：哇，我发现新的滑草板啦！高松源，你快也来试试！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 快来排队玩滑滑梯啦！</p> <p class="ql-block"> 李婉兮：“这个滑滑梯坏啦，我来修修它”！</p> <p class="ql-block"> 哇，这里有块油布，铺上它滑起来更快啦！</p> <p class="ql-block"> 冯可馨：这个风太大了，把我们的油布都吹跑了！</p><p class="ql-block"> 胡晟瞳：那要不我们拉着油布往那边走走吧！</p><p class="ql-block"> 郑诗龙：我还是找个轮胎把它压住！</p> 攀登小勇士 <p class="ql-block"> 杨以辰：这个攀爬网我要勇敢爬上去！</p> <p class="ql-block"> 王云起：这个软梯也高着呢，可是我好像不害怕！</p><p class="ql-block"> 罗韫尧：上面看得真远！</p> <p class="ql-block"> 我们一起来攀岩吧！</p> <p class="ql-block"> 这个小小吊桥真有趣！</p> <p class="ql-block"> 爬到树上去看一看有什么。</p> <p class="ql-block"> 原来梅花桩不是梅花形状的呀！</p> 探索大自然 <p class="ql-block"> 树上长了好多的小果子，老师，这个可以吃吗？</p> <p class="ql-block"> 👧雨过天晴，轮胎里躲进了一只小小鸟。</p><p class="ql-block"> 👦它是不是受伤了呀？我们把它移到安全的地方吧？</p><p class="ql-block"> 👧我们还是不要打扰它，它可能在等它的妈妈吧。</p> <p class="ql-block"> 轮胎里有一条蚯蚓！</p> 游戏生成 <p class="ql-block"> 在游戏时间，有几个女孩子躲在太阳伞下唱起了歌。在分享时，她们说：“我们在唱《孤勇者》！”</p><p class="ql-block"> 那我们就来想一想，在哪里唱歌会更好呢？</p> <p class="ql-block"> 👧老师，这里怎么被涂上了颜色？好漂亮呀！我们就在这里做一个小舞台，以后我就在这里唱歌！</p> <p class="ql-block"> 舞台是什么样子的呢？我们一起去参观一下别人的小舞台吧！</p> <p class="ql-block"> 我要自己设计我的小舞台。</p> <p class="ql-block"> 来搭建属于我们自己的小舞台吧！</p><p class="ql-block"> 拖两块安吉垫，摆整齐，就可以唱唱跳跳啦🎉</p> <p class="ql-block"> 咦？这里怎么出现了一块木板？用来做小舞台好像刚刚好呢！音响也制作好啦！拿来小话筒，开始我的表演！</p> <p class="ql-block"> 爸爸、妈妈还给我们制作了好看的表演服！</p> <p class="ql-block"> 有了好看的衣服，在哪里换呢？像这样就坐在外面换可不雅观。我们可以做一个换衣间！</p><p class="ql-block"> 👦可以用一个很大的纸盒子！</p><p class="ql-block"> 👧可以用砖头堆一个房子！</p><p class="ql-block"> 👶还可以用一块布围起来！</p> 收拾整理 <p class="ql-block"> 好累啊，喝点水！</p> <p class="ql-block"> 有点热我们找个树叶扇一扇吧！</p> <p class="ql-block"> 自己玩的玩具，我也要自己把它们收好，然后送它们回家！</p> <p class="ql-block"> 我们厉害吧！</p> <p class="ql-block"> 汗湿的衣服，我们要换一换，可不能感冒了😢！</p> 绘画分享 教师反思 <p class="ql-block"> 本次活动最大的收获就是孩子的快乐和满足，一次次不厌其烦地探索玩法，那种兴致勃勃强烈地感染着我们。我的收获是：原来只要我们敢放手，为孩子寻找这样棒的活动场地，孩子们能玩得这么好，真切体会到了玩真的是孩子的天性。更令人欣喜的是孩子在不断的挑战中会发现出各种各样的玩法，活动中孩子们在一次次的尝试中发现长距离助跑能帮助自己爬到坡顶，也能机灵地捡来树林里的树枝帮助自己爬上坡，更能自发地相互合作，在合作中体验野趣带来的成功感。孩子们爬上坡后由衷的欢呼声让我们兴奋不已，我们将继续为孩子们的快乐野趣寻找合适的地方，还给孩子一个快乐的童年！</p> <p class="ql-block">编辑：叶梦云</p><p class="ql-block">初审：胡艳娇</p><p class="ql-block">终审：赵艳华</p>