【身边的榜样】讲述教育故事潜心立德树人之（三）——记柳泉镇鱼泉小学张文文老师

宜阳县柳泉镇鱼泉小学

一支粉笔两袖清风三尺讲台四季耕耘每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾教师，是阳光下的守护者静听花开的声音关注每一个生命绚丽绽放。她们，是爱的使者...... 　　做一个平凡的人，做一个认真的人，做一个努力的人，做一个专注的人，做一个坚持的人，做一个有爱心的人…… ——题记 　　带您走近柳泉镇鱼泉小学教师张文文老师，一起聆听张老师的教育故事。 教师简介 　　在柳泉镇鱼泉小学校园里，活跃着这样一位精神饱满、热情开朗的青年教师，她时而带领孩子们一起玩游戏，时而与老师们一起研讨教学中的疑难问题，时而埋起头来虚心学习钻研业务。她，就是特岗教师--张文文。 毕业于洛阳理工学院。2020年凭着对教育事业的满腔热忱，她参加了河南省特岗教师招聘考试，并以优异的成绩顺利通过了各项考试，拿到了特岗教师的上岗通知书。那一刻，她坚定了做一名好老师的决心，因为党和人民给予了她这个光荣而又神圣的岗位，时代赋予了她这个无私奉献的机会。在农村教育的这片沃土上，她用青春书写着做一名优秀教师的理想。 做无愧于心的教育 　　为人师表，用心育人。作为特岗教师，她时刻告诫自己要以优秀教师的标准要求自己，做一名领导赞许，同事满意，学生爱戴，家长拥护的教师。 爱学生是对老师最基本的要求。不论对学生的学习还是生活，她都给予学生最贴心的关心和帮助。她教的班级孩子年龄较小，为给他们创造良好的学习氛围，整洁的环境，每天早上她都提前来到班级，开窗通风，生活上她能给予孩子们的，她都尽力帮助。为了能了解学生的知识掌握状况，学生的作业总是及时批改，及时反馈，在学校改不完就晚上加班。她们班有几个学生，经常完不成作业，而且上课状态极其不理想。她总是抽时间与他们谈心、交流，开始时这些顽劣的孩子根本不当一回事，于是她便暗暗地观察他们，发觉了他们的爱好和兴趣之后，她便有的放矢地与他们沟通，谈他们感兴趣的东西，渐渐地他们之间的沟通轻松了，效果也明显了。爱这个老师，自然也爱她的课了，课堂上经常有他们滔滔不绝的回答声和雷鸣般的掌声。下课时她总是教孩子们玩一些她小时候的游戏，学生们乐此不疲的学着玩。由于她爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，学生都很信任她，喜欢她，上课时精神状态也很饱满，没有课时大家都缠着她天南海北地提问。 　　尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度不同的学生，她一直采取不同的教育方法,因材施教。她总是对那些后进生关爱有加，每当他们回答对了一个问题时，她都是赞不绝口，或点头示意，或眼神鼓励。即使他们犯错时，她也是用很委婉的语气，劝告开解，对于这种教育方式，同学们都很喜欢。 　　关爱学生，不让任何一个学生掉队，学生都学有所得，这是她一直的教育梦想。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。 以校为家，爱岗敬业 　　张老师因家在洛阳，任教的学校离家远，为能给同学们及时上课，需周日下午就到校。但这都不算什么，可刚开始面对二年级的“小不点"，她真有点无从下手的感觉。他们爱说爱动，爱打小报告，一会儿报告要上厕所:一会儿报告谁捣乱了，这样一天下来，累得腰酸背疼，嗓子嘶哑，她真正成了一个保姆。这时，她才认识到当老师不仅是脑力劳动，更是体力活呀!心里真有点想打退堂鼓，但要强的她只有硬着头皮干下去，她坚信办法总比困难多，她开始想办法，向别的老师请教，耐心和孩子们交流。渐渐地，孩子们进步了，也更懂事有礼貌了，看着孩子们纯真的笑脸，一声声亲切的老师好，她的心在融化，尤其是一位家长找到她说:“我的孩子学习成绩进步了，并且更懂事更有礼貌了，张老师这都是你的功劳。”此时此刻，成就感、幸福感，油然而生，学生的进步，家长的认可，不就是她的价值所在吗?这也坚定了她当老师的信念，她要做一名教师，一名光荣的人民教师。 　　她作为普通小学教师兼班主任。在这两年的时间里，她把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。她始终严格要求自己，刻苦钻研业务，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，在上学期期末测评中，她取得了语文镇第二，数学镇第四的优异成绩；并在本学期作为新教师代表发言。这让她更加坚定了当一名光荣的人民老师的信念。 　　张老师深知，自己是一名普普通通的小学教师，她只是做了一个教师应做的工作。奉献是她的意愿，育人是她的职责，让孩子们健康成长是她的使命。她会继续挥洒她满腔的热血，在三尺讲台上，不断地耕耘、追求和探索。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。