【红色一小】“引领促成长 耕耘迎芬芳”文安一小筑梦之师第十一期

德润曙光

一屏之隔  教学相长 <p class="ql-block"> 文安县第一小学 张雪莲</p> <p class="ql-block">  2022年3月,突如其来的疫情让一切猝不及防。疫情居家线上教学我们认真对待,用自己的方式努力着,一屏之隔,阻断不了线上教学的热情与责任。</p> <p class="ql-block">  一、针对英语这一学科所教班级,人数都较多这一特点,张雪莲老师采取了钉钉群与班级微信群相结合的教学方式,让学生更好的理解学习内容,掌握重难点知识,保证学生学有所获。</p> <p class="ql-block">  二、坚持朗读,她每天要求学生坚持读书打卡。并经常让小组长听组员读书,出现错误让组长纠正。老师再次强调,这样锻炼了组长的听力,同时也和老师一起让每一位学生都能坚持读书、共同进步。此外,在检查背诵时,张老师采取了闭眼背诵的方式,这样学生们在感到好奇的基础上,更快速,准确的背诵理解。</p> <p class="ql-block">  三、尖子生带动其他学生共同进步。面对毕业班的孩子,张老师通过各种方法搜集了一些资料,提前让某些学生准备,把自己的讲解视频发到微信群里,技能清楚地了解他们的做题思路,又能给其他同学起到表率作用,让其他人有所进步。</p> <p class="ql-block">  四、用每日交作业小程序统计作业,并及时提醒未交作业的同学,分享优秀作业,鼓励更多同学上交更优秀作业,共同进步。</p> <p class="ql-block">  因为有了充分而精心的准备,勤奋而严谨的治学,所以在教学中她挥洒自如、得心应手,而且课上也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。教学中张老师比较注重学生良好学习习惯的培养和学习兴趣的激发。通过认真钻研教材、不断地创新尝试,在教学实践活动的设计、安排方面也有了很深的感触。</p> <p class="ql-block">  为了上好每一节课,张雪莲老师每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为更好的适应教学工作。我们要积极投入到各项学习中去。</p>

学生

教学

共同进步

作业

老师

雪莲

张老师

背诵

学习

读书