写给伏羲班同学们的一封信

一

伏羲班的同学们，你们好！大家亲切的把你们称呼为“伏羲娃”，随着时间的推移，你们慢慢长大，只见你们的身高蹭蹭的往上涨，心智渐渐的成熟，这时我觉得应以同学相称为好。不知道这几年你们在伏羲教育的熏陶下有什么收获，有力行弟子规吗？人伦大道就在一本小小的弟子规里面。经典会背多少了？之前背的经典再复习是否还记得背？软笔硬笔书法写得怎么样？书法也是伏羲教育的重点课程，你们每日练习书法时有没有发觉书法之美？乐器练得怎么样了？我们天华是艺校，有每日可供你们学习练习乐器的场所，你们的乐器演奏是否有精进？学校还为伏羲班专门外聘了武术教练，你们是否学到了武术的精髓？还有语文、数学、英语等文化课你们掌握的程度怎么样？伏羲班的同学们，你们知道为什么你们的父母把你们从小送到这里上学吗？就是因为父母想让你们从小接受到真正全面的素质教育，才不得已把你们从温馨的家里送到了这个学校，每年花销三万元左右的学费供你们上学，父母为的是什么你们知道吗？为的是让你们成人成才！她们在家里省吃俭用你们知道吗？舍不得买新衣服，舍不得买好的东西给自己，等你们放假回家，父母想让你们开心，带着你出去吃，出去玩，她们觉得你们在校学习了半个月，让你们回到家放松身心，两三天假期一过，再依依不舍的，还要假装高兴的把你送到学校。父母的内心也有所担忧，孩子，你在学校过得好吗？有没有掌握各科的课程？有没有品德上的进步？……我也想代各位的父母跟同学们说说心里话。建国君民、教学为先。一个国家的建立，教育是根本。百年树木、十年树人，要先学会做人、再去做事。什么是做人？在家孝养父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹，在校尊敬师长，友爱同学，长期这样做，你们会慢慢开发心中的良知，每个人心中都有良知，孟子说过，人皆可以为尧舜。就是人人通过开发心中的良知，都可以达到圣人的境界。一代圣人王阳明，在小时候有一次，王阳明问私塾老师：“何为第一等事？”塾师回答：“惟读书登第耳。”王阳明怀疑说：“登第恐未为第一等事，或读书学圣贤耳。”先生反问：“那么你说什么才是人生头等大事呢？”小阳明坚定地说：“只有读书做圣贤，才能算是人生头等大事。”读圣贤书，要立圣贤志。周恩来总理14岁时，学校的魏校长兼任学生们的修身课老师，一次在课堂上，他向学生们提出了一个发人深省的问题：“读书是为什么？”有的同学回答：“是为了家父而读书。”有的回答：“为明理而读书。”还有的回答：“为光耀门楣而读书。”轮到周恩来的时候，他庄重地站起身，回答道：“为了中华之崛起。”由于周恩来特殊的南方口音，魏校长一时没有听清楚，带着疑惑又问了一遍，于是他又朗声重复道：“为中华之崛起而读书。”这一句回答如同晴空中响起的一声惊雷，让全班师生都感觉无比震撼。魏校长没有想到，自己门下竟然有如此出众的少年英才，他感到非常兴奋，激动地对大家说：“有志者，当效周生啊！”伏羲班的同学们，愿你们早日明理，早日立志，这样你们才会全身心的投入到学习之中，从小学习到终身有用的东西。你们知道用心读诵经典、练习书法的意义吗？吴爷爷通过学习王耀昶教授讲得《脑科学在教学当中的应用》，告诉我们，学好经典、书法等课程都是在开发孩子的大脑，可以改善大脑的结构，让你们变得更加聪明。所以经典一定要用心去一遍一遍的小段落的读，进而能达到熟读成诵，再复习……。书法的秘诀，就是每日要练习，通过学习吴爷爷的视频，先大量的描红，再观察结构、怎样运笔等，再临摹……。伏羲班小学初级阶段把《常用汉字歌》学好，把经典、书法等伏羲班的课程学好，在以后学习语文数学英语等文化课都能事半功倍，因为你们有着更加聪明的大脑。小学阶段主要是基础教育，文化课各科学习的秘诀也就是要多多学习书本内容，以及多做练习题，不懂的先思考，再就问老师。英语的学习除了多学多做，还要多多去说，找机会演讲就会让自己更有信心。语文作文就要多看有意义的课外书及摘抄优秀作文。语文好了，数学相对也会变得简单，都需要多加练习。伏羲班的同学们，说一千道一万，我想说，请你们不辜负父母的辛勤养育，不辜负老师的谆谆教导，更不辜负你们自己美好的青春年华。祝你们平安健康、幸福喜乐，为自己的一生写下传世的人生篇章而奋斗！