“双减”促教学，管理促发展——石门镇小辛庄中心小学“双减”纪实

清雅

为继续扎实推进“双减”政策，进一步强化学校教育主阵地作用，提升学校育人水平，提高学生学习的有效性，促进学生全面发展，石门镇小辛庄中心小学全面落实“双减”政策，多举措探索方法，让教育回归本真。 一、精细课堂细节，提高课堂效率 　　“双减”形势下，聚焦教学，让能力在课堂中有效提升。一是安排骨干教师聚焦核心素养示范教学，呈现“双减”新政策下的有效课堂；二是要求教师立足课堂主阵地，以生为本，充分准备，精心设计，打造充满“掌声、笑声、辩论声”的有效课堂，三是助力提升教师们的业务水平。为此，我校每周会定时召开各学科组教研会，加强集体备课，组织各年级组、各教研组开展专题研讨，在了解学情、调动学生思维、钻研课程内容、预设教学环节等方面做了精细化管理，精细授课细节，提高课堂效率。 二、优化作业设置，减负不减质 提高作业管理水平，做到两个“改变”。 1.改变作业内容，增强作业实效性。避免低效的重复性作业，增加多元化的作业内容与形式，推出“层次性作业”“特色作业”等，让作业因生而变，更具实效性。同时，还建立了作业公示制度，加强质量监督和学科作业的统筹工作，合理调控作业结构，制定每周作业表，规定各学科作业任务量及相关时长和难度，切实做到“减负不减质”。 2.改变评价方式，增强学生自信心。把教师对学生评价改变为学生自我评价反思，将教师管理的重心由学校管理向自我管理迁移。鼓励教师多与学生共同分析作业，做到真正了解学生学困点，切实做到因材施教 三、细化批阅辅导，加强教学管理 　　各教研组以提高课堂教学效率为目标，以优化教学和答疑辅导方式为抓手，真正为学生减轻学业负担。教师会对学生进行专门辅导，细化批阅辅导工作，全批全改学生的书面作业，及时做好作业反馈和答疑辅导。除此之外，我校还坚持落实培优扶差，注重点面结合，努力做到减负的同时，决不降低教学质量。教务处定期对教师教学任务及相关工作进行检查，以促进“双减”工作落到实处。 四、双减落实处，德育润童心 　　为进一步落实“双减”工作，促进学生全面发展、健康成长，石门镇小辛庄中心小学始终坚持德育先行，推出一系列“德育活动”，提高学生的思维创新能力与动手实践能力。本学期，组织开展了室内外文化评比，“雷锋活动”月手抄报比赛、“缅怀革命先烈，传承红色基因”等主题教育，速叠杯比赛，手舞比赛等系列活动，以丰富多彩的德育活动为载体，积极拓宽德育内涵，引导学生加强自主管理，积极生成自律意识，激发学生的内驱力，努力实现学生的全面健康发展。 五、多彩大课间，阳光满校园 　　为了增强学生的体质，促进学生身心和谐健康发展，培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣，形成坚持体育锻炼的习惯和终身体育意识。石门镇小辛庄中心小学开展了丰富多彩的艺术大课间活动。 　　相同的时间，不同的精彩，学校将继续秉承着服务育人的理念，着眼于学生的长远发展，致力于提供多模式、多样化的高质量服务。“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”。让孩子们扬帆逐梦，快乐启航！让孩子们真正体会到学习的快乐。 相信在今后的教育教学中，辛小的教师们定会以更加饱满的热情，更加优质的课堂向学校和社会交上一份满意的答卷！