<p class="ql-block"> 今天有幸聆陶嘉欣专家分享的游戏性幼儿园集体教学活动的设计与实施。陶老师是西安市新城区幼教教研员，学前教育硕士，专长教师与学前儿童心理发展。小课题研究指导专家，主持多项省市级规划课题研究项目。</p> <p class="ql-block"> 游戏是幼儿日常活动的重要组成部分，也是幼儿园集体教育教学的主要方式之一，它对幼儿教育效果以及幼儿心智成长均有着极为重要的意义和作用。一节成功的游戏，不仅有利于幼儿身体素质的提高，更有利于幼儿身心的健康发展，还有利于幼儿认知能力的提高和集体意识的增强以及社会能力的提高。</p> <p class="ql-block"> 下午我们开展了交流研讨会，在今天的交流中，我了解到每位老师都很有想法，有自己独特的见解，不再坚持以往的教学模式和教学观念。随着时代的发展，教育理念的更新和改革也迫在眉睫，我们如果跟不上节奏，就会落后于人。</p> <p class="ql-block"> 今天很高兴也很荣幸参加了这些骨干幼儿教师的研讨发言，使我受益匪浅，让我通过今天的讨论了解了幼小衔接的重要性，让孩子们能在游戏中学习知识，通过提前养成良好习惯，顺利进入小学打基础。</p> <p class="ql-block"> 今天早上有幸听到彭老师的讲座，彭老师是兰州成人教育中心原培训部主任，国家二级心理咨询师，全国家教育百名公益人物，中国教育学会家庭教育专业委员会理事，北京三宽家长学校特聘讲师。</p> <p class="ql-block"> 5月26日下午陶嘉欣老师通过《儿童本位的幼儿园课程实践》为主题讲授了全面性的课题分析。</p>