坚持是最好的努力

月下的风

<p class="ql-block"> 人生就像登山,很多时候,遥看目标,似乎高不可攀,其实每向前一步,我们也就距离目标更进一步。每个人不管多么平凡,只要真诚付出努力,都能够到达比想象更高的高度。人生没有爬不过的山,重要的是行动,认准目标之后,便脚踏实地向前,每一步,都是新高度!也许路很长很陡,也许你⾛得很累,你想要放下是很理所当然。然⽽,你若是停住了前进的脚步,路永远在前⽅。只要你能忍住双脚的累,放宽⼼中的复杂念头,坚持⼀步步地往前⾛,就一定会到达梦想的顶峰。坚持,是最好的努力。</p><p class="ql-block"> ————题记</p><p class="ql-block">  在陪伴孩子的过程中,我们经常会有这样的发现:一次沟通,一节班会会让孩子忽然心血来潮,制定目标,暗下决心,一副我定努力的模样。结果坚持不了三天,又恢复原型。学习如此,生活亦是。作为成人的我们深知坚持的重要性,今天我们就谈一谈如何让孩子学会坚持。 我们的家长一定要刻意培养孩子坚持的品质,如何做呢? </p><p class="ql-block"> 第一,不要替孩子完成任务。孩子的事让他们独立完成,这样他们的“坚持力”和解决问题的能力才能提升,如果孩子请你帮忙,尽量提供指导性建议,而非代劳。 比如每次返校时物品的整理,学习用品的整理,内务的整理等。 </p><p class="ql-block"> 第二,给孩子展示你坚持不懈并完成艰难任务的过程,这会给孩子带来榜样的力量,从而提升他们的“坚持力”。让孩子参与我们大人的活动,让他们看到我们在完成任务时的所有过程。可以刻意展现或者寻找合适的时机,或者有意创造这样的过程。</p><p class="ql-block"> 第三,帮孩子一起分解任务。把艰难的大任务分解成一个个小目标,会让孩子更容易完成。 尤其是学习上比较吃力,生活不太自立,有惰性的孩子先帮助他们分解再放手让孩子去操作。</p><p class="ql-block"> 第四,多表扬孩子的进步。表扬进步的是过程而非结果,这种“过程表扬”更能提升孩子完成艰难任务的内驱力。不要吝啬自己的语言,尽可能多的去鼓励,去发现孩子的有点,用优点去激发孩子的无限潜能。</p><p class="ql-block"> 第五,当孩子坚持不懈地努力时,请认可他们的坚持,哪怕最后没有成功。这时候需要伸出援助之手,和孩子一起克服困难,最后让孩子尝到胜利的滋味。</p><p class="ql-block"> 第六,鼓励孩子迎接新的挑战。有挑战性又有乐趣的活动让孩子会更有成就感。</p><p class="ql-block"> 关注孩子们的成长,我们更应注重能力的培养,行为的引领。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">精彩抢先看</p> <p class="ql-block">小剧透</p> 温馨提示 <p class="ql-block">离校时间:</p><p class="ql-block">1、自接:5月27日下午4:30,家长可以提前10-20分钟到位,在班级群内喊“到”</p><p class="ql-block"> 校车:5月27日下午4:00发车,家长出示两码,携带蓝卡和校车老师交接,二部绿色标志(接上孩子班级群告知老师一声)。</p><p class="ql-block">2、返校时间:</p><p class="ql-block">自驾:5月29日下午1:20-1:50,老师12:50到位校门口。</p><p class="ql-block">校车:5月29日下午2:00发车,家长提前出发,不要误车。</p><p class="ql-block">3、周五上午所有家长将共同居住人两码(健康码、行程码)拼图,备注孩子班级、姓名提交到钉钉家校本。</p><p class="ql-block">周日上午将家长以及其他共同居住人两码(健康码、行程码)和孩子的健康码、核酸报告拼图,备注孩子班级、姓名提交到钉钉家校本(一定要提前做核酸,这周没有核酸报告不得返校)。</p><p class="ql-block">4、周六日两天钉钉群定位打,有外出的家长务必提前报备。</p><p class="ql-block">5、下周国旗下演讲21号赵嘉楷,演讲主题《我的梦想》,A4纸打印,大约3分钟。</p><p class="ql-block">6、下周六一儿童节,我们有游园活动,孩子们准备一个太阳帽。</p>