<p class="ql-block"> 按照省、市、区心理健康宣传月文件精神及通知要求，洪河屯乡中心校在全乡中小学针对学生心理特点，围绕学校“让每一个孩子的笑容更加灿烂”的办学理念，继第一阶段后继续展开了一系列行之有效的心理健康教育活动。</p> 组织心理健康专题培训 <p class="ql-block"> 洪河屯乡中心校利用市、区提供的心理健康培训平台，积极组织全乡三个中学九年级师生参加中考前的备考心理疏导培训工作，组织其他年级师生参加家庭教育培训，形成了教师、学生、家长全员参与，家校合一，同心同力，共同为学生成长助力的良好的和谐氛围，他们认真听，仔细记，受益匪浅。</p> 九年级学生备考心理辅导培训 家校共育 共助成长 开展心理危机预防工作 <p class="ql-block"> 我乡各中小学的心理咨询室工作充分发挥其职能作用，相应开设了微信咨询、手机电话咨询、学生个体辅导、团体辅导及家长咨询。心理老师对待每一名前来寻求帮助的学生都耐心和他们一起讨论问题，分析原因，探讨解决的方法，增强他们的自信心，使每名学生都得到相应的帮助。适时的心理咨询为学生解决了考试心理胆怯，时间紧迫，思想压抑，厌倦学习，情绪低落和如何调节不良情绪，怎样追求远大目标，人的基本情绪、心情，心境，等一些实际学习，生活中的问题，并针对个别学生的心理失衡，心理挫折和心理障碍，及时给予心理支援和心理疏导，切实关注他们，理解他们，倾听他们，帮助他们……通过心理辅导和心理咨询，对学生进行适当的心理干预，为学生的心理发展提供必要的服务，指导和帮助。</p> 开设心理咨询热线 团体辅导 个别辅导 召开心理健康教育主题班会 <p class="ql-block"> 各中小学经常性开展心理健康教育主题班会。根据每个年级的学生心理特征和问题背景，开设了不同内容的班会活动。并在5月25日心理健康日，召开了“我爱我”专题主题班会，教育学生珍爱生命，关爱自我，主题班会后，学生制作了图文并茂的“心理漫画”，把心理问题通过画画的形式“释放”了出来。</p> “我爱我”主题班会 心理漫画 开展“微感动”活动 <p class="ql-block"> 为加强家、校、社会共育，在中心校的积极组织下，各校开展了“生活中的微感动”系列活动。三所中学九年级学生召开了“孩子，我想对您说”主题班会，家长通过视频、给孩子的一封信等方式，对学生倾诉满腔爱和希冀，学生们在感动之余，学习动力倍增，主题班会效果非常好。其他年级学生各校组织学生开展“我为爸妈做件事”、“我有一双慧眼”、“老师，我想对您说”等活动，学生在生活中、学习受到了较强感恩教育、增强了责任和担当意识，活动收到了预期效果。</p> 九年级开展“孩子，我想对你说” 九年级学生写给妈妈的信 爸妈，我想为您做件事 谢谢您给我的爱 <p class="ql-block"> 通过心理宣传月系列活动，我乡全体教师明白了心理健康教育不仅仅是上几节课，或是开设个别的咨询工作，它贯穿于整个教育教学过程中。心理健康教育是每一名教师的任务，是每一名学生的关心的事情。只有在校园内形成一个良好的心理健康氛围，学生们能够敞开心扉互相讨论各自感兴趣的问题，教师充分关注学生及自身的心理健康，上咨询室不再是偷偷摸摸，怕别人知道的事情。在这样一个大的氛围下，心理健康工作才算是真正到位，落到实处，心理健康教育任重而道远，我们会继续前行，一直前行......</p>