夯实基本技能,绽放教师风采——记清溪实验学校小学部2022年教师基本功大赛

诗情画意

<p class="ql-block">杏坛新芽悄萌发,技精业勤遍开花,</p><p class="ql-block">教坛代有才人出,匠心巧运展风华。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  杏坛之上,弦歌不辍。三尺讲台,一颗匠心,精心耕耘,刻苦追求。随着时代的更新,教师的角色也在不断地变化,但教师的基本功却是永恒不变的,因为它不仅是教师从事教学工作必须具备的基本职业技能,也是教师良好职业素质的体现。</p><p class="ql-block"> 为提高教师专业素养,打造扎实的教学基本功,进一步促进教师专业化成长。5月26日,清溪实验学校小学部举行了精彩纷呈的教师基本功大赛。</p> 前期准备,精心组织 <p class="ql-block">  为保证公平公正原则,所有选手通过抽签的方式决定了比赛顺序。在本次比赛中,组委会认真做好比赛的服务工作,包括材料的准备、场地的安排、时间的调配、人员的协调等,让每一个选手都能发挥出自己的水平。</p> <p class="ql-block">  本次大赛由我校教科研中心王岸玲老师主持。此次比赛共分为三项内容:</p><p class="ql-block">第一项:三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)</p><p class="ql-block">第二项:普通话</p><p class="ql-block">第三项:个人才艺</p> <p class="ql-block">  5月26日上午九点,主持人王岸玲老师隆重介绍了参加本次比赛的评委嘉宾,详细讲解了比赛内容、规则及评分标准,比赛正式拉开了帷幕。</p> 大赛第一项:三笔字 <p class="ql-block">  古人曾说:“字如其人”。教师有一手漂亮的三笔字,对学生来说是美的享受,学生在老师的熏陶下自然也会拥有美观的字体。</p> <p class="ql-block">  参赛教师笔走龙蛇、挥洒自如,一幅幅作品或苍劲有力,或隽永飘逸,或清秀雅致,或舒展开阔,充分展示了清溪教师扎实的书写基本功和精湛的书写技艺。</p> 大赛第二项:普通话 <p class="ql-block">  普通话是教师的职业语言,用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。用好普通话是一名教师应该具有的基本素质,普通话的恰当使用可以提高学生语言文字的规范意识和应用能力,也是提高教学效果的重要途径。</p> <p class="ql-block">  比赛中,老师们热情高涨,全神贯注,他(她)们或声情并茂,字正腔圆;或谈笑风生,舌灿莲花,给我们带来了一场美妙的听觉盛宴。整个过程紧张有序而又和谐融洽,展现出了清溪教师的语言风采。他(她)们用激情洋溢的爱国诗文,赞颂出了一篇篇华夏经典篇章!</p> 大赛第三项:个人才艺 <p class="ql-block">  每一位老师都有自己的“一技之长”。才艺展示,为教师的特长提供了相互展示、相互学习、相互提高的平台。老师们个个身怀绝技,给大家带来了活力四射的视听盛宴,获得了台下观众的一阵阵喝彩和掌声。</p> <p class="ql-block">  个人才艺的赛场上, 有动听的歌曲、美妙的舞蹈、流水行云的钢琴演奏、趣味横生的魔术表演……老师们或歌或舞,或书或诵,或弹或拉,或吹或演,抒发着浓浓的爱党爱国爱校情。比赛此起彼伏,精彩纷呈,充分展示了我校教师多才多艺的良好精神风貌。</p> 评委评分 <p class="ql-block">评委老师们公平公正,认真负责,为本次基本功大赛辛勤付出。</p> 总结颁奖 <p class="ql-block">  经过激烈的角逐,本次教师基本功大赛圆满落下了帷幕。赛后,学校领导对获得本次大赛一、二等奖的老师进行颁奖。</p><p class="ql-block"> 本次活动的组织人夏秀红老师对本次活动进行了总结,并对学校领导的支持、评委们的指导、老师们的积极参与表示了感谢。学校副校长骆慧玲同志做了精彩点评,她鼓励大家抓住机遇,脚踏实地,不断学习,努力提升,用积极的态度迎接新的成长。副校长姜建德同志提出了自己殷切的希望,真诚希望老师们通过本次活动,进一步强化内功,提升素质,把我校的教育教学工作推向一个新的台阶!</p> <p class="ql-block">获奖教师合影(部分)</p> <p class="ql-block">获奖教师合影(部分)</p> <p class="ql-block">  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”本次比赛,不仅是一种提升,更是一种回味,一种反思,老师们不仅展现了良好的个人素养,更练就了扎实的教育教学基本功。</p><p class="ql-block"> 活动结束后,老师们纷纷表示,将以此次比赛为契机,取长补短,<span style="font-size:18px;">总结经验,不断提升自己的综合素养,励志做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。 </span></p> 教师作品展示(部分)

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