<h3>“有朋自远方来，不亦乐乎”。在这初夏温暖的美好时刻，乐昌市教师发展中心心理健康教育指导组和专业心理教师一行来到我校指导心理健康教育工作，并送来一节生动活泼、热闹有趣的心理健康教育课。心理健康教育是根据学生生理心理发展的规律，运用心理学的教育方法，培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质全面提高的教育。切实有效地对学生进行心理健康教育是现代教育的必然要求和广大学校教育工作者所面临的一项共同的紧迫任务。当前，2022年广东省义务教育质量监测很快在六月中旬进行，监测内容就有心理健康教育这一项。举办此次活动，是为了提高我校中小学心理健康教育专兼职教师的专业能力和教学水平，更好地推动我校中小学心理健康教育工作。</h3> <h3>活动第一个环节，由莞韶支教名师工作坊主持人潘赞儒老师送上一节心理健康教育示范课，课的主题是《说出我们的情绪》。课中，潘老师生动讲述、循循善诱、环环相扣，尤其以丰富有趣的互动游戏，比如“抓乌龟”、“用表情展现情绪”等，使得孩子们在体验中获得快乐，在快乐中学到知识，释放了消极的情绪，获得了积极的情绪。还不时引来在场观摩的班主任一阵阵笑声。这是一节充满欢声笑语、生动有趣的心理健康教育课！</h3> <h3>活动第二个环节，乐昌市教师发展中心邓贵福主任作《如何实施中小学心理健康教育》主题讲座。讲座的主要内容包括国测的实施、2022年省测工作概要、国家和省重要文件解读、心理健康教育工作的推进这四个方面。邓主任意气风发、侃侃而谈，向我们清晰传达了国测省测的重要意义和乐昌市教育局对学校心理健康教育工作的重视。随后，我校青年教师刘旺祥、黄和群、陈媛、语文科组长雷丽萍老师就潘赞儒老师的心理健康教育示范课《说出我们的情绪》以及学校心理健康教育工作两方面发表了自己的看法、思考和疑惑，邓主任和潘赞儒老师认真倾听并进行了答疑解惑。</h3> <h3>最后，黄娟梅校长对本次教研活动总结发言。对乐昌市教师发展中心和送教老师对学校心理健康教育工作的指导和帮助再次表达了衷心的感谢，强调了学校心理健康教育工作的重要意义：呵护学生心理健康，促进学生快乐成长。班主任要积极研究、探索学生心理健康教育的方法、模式，真正为国家、为社会培养身体健康、心理健全、品学兼优的人才作出自己的贡献。</h3>