<p class="ql-block"><b>从幼儿园升入小学，是孩子人生中一个十分重要的转折点。家长作为孩子的第一教养者，也是幼小衔接阶段不可缺少的关键人物。如果家长总是担心孩子不能适应小学生活，过分紧张、焦虑，必定影响到孩子，使孩子也变得紧张，对小学产生恐惧感。</b></p><p class="ql-block"><b> 入学准备是幼儿园的一项基本任务，幼儿园一直在努力地落实。幼儿园虽然没有给每一件工作都贴上入学准备的标签，但孩子们在幼儿园三年的学习生活所积累的丰富的感性经验、习惯的养成、学习品质的提升、理解能力的发展、好奇心和求知欲的增强等，都是在为入小学做准备，为终身的可持续发展做准备的。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b>幼儿的学习品质培养关乎幼儿一生的发展，幼儿时期是良好的学习品质以及行为习惯培养的黄金时期。如果幼儿在小的时候养成良好的学习习惯和行为习惯，在日后的学习和成长过程中都会一直保持。忽视儿童学习品质的培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。</b></p> <p class="ql-block"><b>小朋友在幼儿园学会自主取餐，锻炼幼儿自己的事情，自己做。</b></p><p class="ql-block"><b> 培养幼儿的动手能力，到新环境提前做好充足的准备</b></p> <p class="ql-block"><b> 培养书写习惯</b></p><p class="ql-block"><b> 良好的书写习惯一旦养成，孩子将受益终生。一起看一看具体方法吧！</b></p> <p class="ql-block"><b> 正确的坐姿</b></p><p class="ql-block"><b> 小朋友们，成为小学生的我们天天读书、写字，保持良好的坐姿，会让我们的身姿更加挺拔、优美。今天，我们就一起来学一学正确的坐姿吧！</b></p> <p class="ql-block"><b>教育家叶圣陶曾经说过：“千积万累，不如养个好习惯”，一起来看看👀大一班孩子们的精彩表现吧✌✌</b></p> <p class="ql-block"><b> 习惯准备👉整理小书包</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>书包里的秘密</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 书包是什么样的，有哪些部分组成，里面可以放些什么？让我们一起来了解一下吧。</b></p> <p class="ql-block"><b>孩子们通过自己整理书包，发现原来根据不同的种类进行放置，按照从大到小的顺序装到书包不同的隔层里，这样既节约空间又能用最快的速度找到需要的东西。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>整理书包我们都很厉害哦👍👍</b></p> <p class="ql-block"><b> 习惯准备👉生活自理小能手</b></p><p class="ql-block"><b>良好的生活习惯能够帮助孩子较快地适应小学生活，学会简单的劳动技能和方法能够帮助孩子轻松地应对日常生活，增强其自信心和解决问题的能力。让孩子逐渐学会独立，建立自我服务意识。</b></p> <p class="ql-block"><b> 身体素质的准备</b></p><p class="ql-block"><b>进入小学，除了要具备良好的学习习惯、生活习惯、作息时间习惯、自我管理和自我服务的能力等等，还要有健康的体魄，迎接小学生活带来的挑战✊💪</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>一起来看看我们的孩子是怎么强健体魄的吧！</b></p> <p class="ql-block"><b>对于大班孩子来说，小学生的生活神秘而有趣，孩子们都对小学充满着好奇、期盼和向往。</b></p><p class="ql-block"><b> 每个孩子心中都有一所属于自己的小学，他们带着憧憬与渴望，用画笔描绘心目中的小学。</b></p> <p class="ql-block"><b>❤:看👀我画的小学的操场，这里还有足球⚽场呢👍</b></p><p class="ql-block"><b>❤:我画的是✘✘小学，我的姐姐也在里面上学，我去过里面的，可漂亮了✌</b></p><p class="ql-block"><b>❤:这是学校升国旗的地方，这是学校的大门这……妈妈说以后我可以和我的朋友一起上学了”</b></p> <p class="ql-block"><b>孩子在心理上对于小学生活充满了各种憧憬，因此在平时的活动中会表现出来，特别是区域活动和户外自主活动时间，他们经常会玩一些关于上小学的角色游戏，此时作为老师我们应该多多关注和指导，尽力保存孩子对小学美好生活的向往，促进幼小更好的心理衔接。</b></p><p class="ql-block"><b>游戏开始啦！你们找到合作伙伴今天选择积木游戏搭建《心目中的小学》。</b></p><p class="ql-block">🥕🥕🥕🥕🥕🥕🥕🥕🥕🥕🥕🥕🥕🥕🥕</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>孩子们在户外建构区的时候，对心目中的小学有了一定的建构基础，由于疫情不能够近距离的参观小学。为了引导更多的孩子向往小学，基于孩子的兴趣点，我们大班开展了户外建构区《我心目中的小学》</b></p><p class="ql-block"><b>搭建了三个板块👇👇👇</b></p><p class="ql-block"><b>第一个：我心目中的升旗台</b></p><p class="ql-block"><b>第二个：我心目中的操场</b></p><p class="ql-block"><b>第三个：我心目中的教室</b></p><p class="ql-block"><b>更好的让宝贝们对小学形成具体形象的概念🎈🎈🎈</b></p> <p class="ql-block"><b>未来的日子，充满无限的美好，</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>让我们家园携手，</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>定能助力孩子顺利渡过幼小衔接的转折期✊💪</b></p> <p class="ql-block"><b>幼儿园到小学不是翻山越岭，而是童年生活的一种自然延伸和过渡，从孩子进入幼儿园的第一天，与小学的衔接教育就在发生。随着学前教育的不断改革，金色幼儿园结合实际，聚焦发展目标，勇于创新，遵循教育规律，勠力办好园、保好教、育好儿，让儿童有时间成为儿童，让儿童有机会品味童年！努力为“幼小衔接”打下坚实的基础。</b></p>