<p class="ql-block"> 为了提高课堂教学实效性，充分发挥集体的力量，深入挖掘教材，凝聚教师的智慧，形成教学的合力，达到资源共享的目的，更为了扎实推进教师的教学能动性，开拓教学新模式为提高教育教学质量，落实集体备课的实效性，加强合作研讨，促进教师专业成长，提高学校教学质量，2021—2022学年第二学期同心县第一小学教育集团举办了组内听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 课前，每位教师深入研究教材，精心备课。老师们创设情境，启发学生思考，激发学生学习兴趣，通过自主学习和小组合作学习解决教学重难点，充分发挥了学生学习的主体性，让学生在轻松融洽的课堂氛围中汲取知识。</p> <p class="ql-block"> 课后，组内教师对课堂教学进行点评和讨论。首先，授课教师谈了自己的教学设计思路，其次组内教师针对本节课的知识内容、课堂结构、学生活动等方面提出了中肯的建议。热烈的讨论，具体的建议，公正的评价，让授课教师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 教师组内听评课活动使老师们进一步探索课堂教学，提高教学实效性。教师们表示将以此次活动为契机，不断学习，不断探索，不断反思，尽快成长为一个专业素养高、业务能力强的教师，尽快“破茧”、“化蝶”！</p>