<p class="ql-block"> 保育工作是幼儿园工作的重要组成部分，它与幼儿一日生活密切相关。保育老师需要有强烈的责任感、熟练的业务技能和足够的细心、耐心和爱心，才能更好地为幼儿服务。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为了提升幼儿园保育管理品质，发掘保育员工作中的亮点和闪光点，实现经验分享和共同提升，2022年5月26日下午，栾川县第二实验幼儿园开展了“用心养育，用爱教育”为主题的保育员工作交流活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由韩玉婵副主任主持。</p> <p class="ql-block">活动流程：</p><p class="ql-block"> 1.主持人介绍本次活动的目的。</p><p class="ql-block"> 2.各班保育员分享班级案例及如何与班级老师做好配合工作。</p><p class="ql-block"> 3.园长总结。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">心·分享</b></p> <p class="ql-block"> 张阿娟老师用亲切质朴的语言，从本班实际情况出发，注重细节，在小事中体现工作智慧，针对一日工作中的卫生消毒、幼儿保健、保教配合、家长工作及特殊幼儿教育等方面进行了交流，分享了许多优秀的经验。</p> <p class="ql-block"> 马燕老师从不同角度讲述了自己在工作岗位上的感受和体会，在照顾本班孩子如厕、洗手、领餐、喝水、午睡、擦洗餐桌等许多行之有效的办法和教育上的小妙招。</p> <p class="ql-block"> 李娜老师深深地体会到保教结合的重要性，那么如何将保教有效的结合，给孩子一个自然愉快的生活学习环境，她结合自身多年的保育员经验，阐述了班级工作中的配合技巧。</p> <p class="ql-block"> 宋喜梅老师说道“简单的事情重复做，重复的事情用心做”，工作中她善于积累经验，让工作有序轻松的完成。</p> <p class="ql-block"> 许雪冰老师讲述了自己工作中的感受和体会。她说道“心中要有孩子，以幼儿为主体，时刻关注到幼儿的情绪，在循序渐进中培养幼儿良好行为习惯的养成。”</p> <p class="ql-block"> 从张小蕊老师分享的字里行间中，透露出她细致入微的日常保育工作，对工作认真负责的态度，对孩子的关心爱护，并且她严格要求自己，要做到事无巨细，不断的提升业务能力。</p> <p class="ql-block"> 保育老师们结合实际工作情况积极反馈，通过一点一滴的“小事”，声情并茂地讲述着保育工作中的点点滴滴，绽放保育保教工作中的“美艳之花”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">心·提升</b></p> <p class="ql-block"> 首先，常园长对保育老师的经验分享和常规工作给予了高度肯定，并且做了详细的分析以及针对不足之处提出了明确的方向。</p> <p class="ql-block"> 随后，张园长根据《幼儿园教师专业标准》中的基本理念和幼儿园保育员工作职责两个方面为依据，从进餐、午睡、消毒工作等环节做了详细的解剖与分析，使保育员们更加清晰懂得保育在幼儿园工作中的重要性。</p> <p class="ql-block"> 最后，董主任根据自己丰富的管理经验和对保育员分享的感悟，用保育操作顺口溜，对本次的交流会作了总结“简单的事情重复做，重复的事情用心做，周周学习天天练，业务提升能力强，遇到问题不放弃，主动解决办法多，习惯养成和心理，内外兼顾趣多多，爱心耐心和细心，师傅帮带有效果，一日流程按要求，自我挑战勇突破。”</p> <p class="ql-block"> 通过此次保育工作经验分享交流活动，不仅扎实了保育老师的专业基本功，提高了她们的服务意识，更加强了保育老师之间的互助学习，激发了保育老师对自己本职工作的理性思考，给她们搭建了一个锻炼成长的平台。在今后的工作中，我们会一如既往地秉承保教一体的教育理念，为提高我园的保教质量贡献自己的一份力量！</p>