构建大思政格局打造思政育人新体系——获鹿中心校举行“大思政课”研讨交流活动

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习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上强调：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。 ——序言 　　5月26日下午，获鹿中心校“大思政课”研讨交流活动在中心会议室举行。区委教育工委专职副书记张彦华、区教育局思政办主任崔彦芳、区教研室教研员张素霞莅临指导。获鹿中心校齐振生校长、普教校长马小峰、黄玲老师及辖区内11所中小学校长、优秀思政教师代表参加了活动。活动由齐振生校长主持。 汇报交流志美行厉 　　习近平总书记强调：学校党委书记、校长要带头走进课堂，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师。活动开始先由实验小学孟彦芬校长、第二实验小学王敏校长、第三实验小学张强校长、五六街小学张国立校长及北新城小学李伟中校长针对本校“大思政课”开展情况进行汇报交流。各学校都能结合本校特点和传统特色，找准结合点和着力点，创新“大思政课”工作思路和活动载体，各有侧重，独具亮点，成果丰硕。 交流探讨共生共长 　　习总书记强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。在思政课教师代表发言中，她们结合自身工作实际，就课堂管理、课堂互动、教学方法、自身经验及心态调整等方面畅谈心得体会。大家围绕学校发展和人才培养目标，从实践育人、红色育人、案例教学等方面交流思政课教学经验。老师们纷纷表示，要在“实、深、活、美”上下功夫，并在思政课程中把真理的味道讲出来，把深刻的道理讲透彻，把中国的故事讲生动，努力成为“可信、可敬、可靠”和“乐为、敢为、有为”的思政课教师。 亲切指导德厚流光 　　区教研室张素霞老师进行指导性发言。她明确指出：道德与法治课堂是注重生活性的课堂，要对学生的需求、思维的训练及课堂的生成进行关注，她提出的“确定目标、搜集材料、课堂呈现、有效生成”四环节式的教学方式给我们带来很大的启发。 　　区教育局思政办崔彦芳主任在肯定获鹿中心校大思政教育工作的同时，还从抓教师配备、抓教育资源、抓教师素质三个方面提出要求，为获鹿中心校实现全域大思政建设更加有效指明了方向。 　　教育局张书记对各学校在思政教育方面所作的探索实践给予了高度评价。他特别指出思政课上要以情境体验式、沉浸式教学等培养品质高尚的人；他还指出各校要用好教材这个资源，让思政入脑入心。思政教师一要有家国情怀，弘扬爱国主义，抓好意识形态；二要有仁爱情怀，待人宽厚，表里如一；三要有传道授业情怀，多看新闻多学政治。 未来已来行以致远 　　最后，齐校长进行活动总结。他要求各学校要深入领会张书记讲话精神，在今后工作中一要提高站位、示范引领，建立由校长示范上好思政课、优秀教师引领上精思政课的体系，二要拓宽思路、多措并举，除了上好道法课，还要多学科渗透思政意识，依托社团活动、第二课堂等有效手段，从评价跟进、教研跟进、课题跟进入，正如习总书记所说的，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者，从而全面提高大思政课的实效性，为党育人为国育才。 　　在新时代的大背景、大使命下，办好思政课是时代赋予我们的责任，获鹿中心校将以此次活动为契机，进一步落实“大思政课”理念，紧扣时代主题，努力构建“大思政”格局，打造“思政育人”新体系，为培养大批能堪当时代重任的可靠接班人而不懈努力！ 　　研讨只是启航，征程还在继续……