<p class="ql-block"> 在2022版的新课程标准即将实施的形式下，5月26日下午，河南省基础教育教研室利用河南省远程互动教研平台，由河南省基础教育教研室刘富森主任主讲，为我们解读了《河南省小学数学课堂教学基本要求》。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《河南省小学数学课堂教学要求》使我们对现在的数学课堂教学有了更清晰的认识，认识到研读课标的重要性，老师们要在以“学为中心，以教促学”的教学理念上持续努力、不断反思。</p> <p class="ql-block"> 工作室成员积极参与，感受颇深，专家在四基四能和三会的基础上详细阐述了如何进行教学准备、如何进行教学实施、如何评价教学效果，完成立德树人的教学根本任务。</p> <p class="ql-block">陶海霞老师</p> <p class="ql-block">董俊俊老师</p> <p class="ql-block">张蒙萌老师</p> <p class="ql-block">岳艳乐老师</p> <p class="ql-block">廉松娜老师</p> <p class="ql-block">韩晓莎老师</p> <p class="ql-block">张晓晶老师</p> <p class="ql-block">张思敏老师</p> <p class="ql-block">马艳艳老师</p> <p class="ql-block"> 这次的线上学习对每一位老师来说都是一次宝贵的经历。教师要根据学情能够顺学而教，最终培养学生主动学习、勇于探索、积极实践、实事求是的科学精神，形成理性思考、坚持真理、修正错误、严谨求实的科学态度。今天的学习让大家对备课、上课、教学这件事有了更加深刻的理解，相信大家在以后的工作中，将继续努力，上好每一节课。</p>