“扎根工程”二研二磨，同课异构展风采

张坤

今天，“县陪计划”——辉县市送教下乡扎根工程迎来了二研二磨环节。首先是班主任老师和指导老师对今天的课程安排进行讲解。 接下来，是小组内的同课异构环节。我们一起来看看老师们在课堂中的精彩展示吧！ 李兴华老师作课《整十数加减整十数》。李老师儿童化的语言，亲切的教态，从孩子们喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》设置情境，通过营救美羊羊的闯关活动，完成了学习任务，课堂效果良好，学生上课积极性很高。 靳永利老师作课《整十数加减整十数》。靳老师重视学生学习情绪，她对孩子们总是很亲切。在教学中她非常关注学生的思考过程，对学生的参与进行积极评价，促使学生运用新知识解决问题，收到了很好的效果。 王涌老师作课《有余数的除法》第二课时。本节课王老师给与了学生较大的自由空间，先让学生自己动手圈一圈，自主探究，进行汇报，全班交流，让学生在经历、体验、获得的过程中深刻理解了余数要比除数小，解决了本节课的难点。 岳佳音老师作课《有余数的除法》第二课时。岳老师通过摆一摆，记录建立余数的概念，使学生初步理解有余数的除法的意义和知道余数必须比除数小。为学生营造了良好的学习环境，激发了学生的学习兴趣。 同学们积极的举手回答问题，认真的做题，你们才是课堂中最棒的！ 同组的老师们，根据自己手中的量表，细致的观察讲课老师和听课学生。 最后，执教老师，指导老师和组长分别进行了反思和总结。 经过这一次亲身实践，相信每一位老师都是收获满满，在今后的教学中能更具方向性。