廉洁文化进校园，清风正气润心田——武汉市蔡甸区南湖小学“清廉学校建设”系列活动

蔡甸区南湖小学

建设廉洁学校，是落实立德树人的根本任务，培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的内在需求和重要保障。习近平总书记强调教育领域要“坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争”，努力把学校建设成为“安定团结的和谐之地”。我们要奋力打造干部清正、教师清廉、学生清纯、校风清明的教育高地。 　　百年大计教育为本，育人之基清廉为要。为营造干部清正、教师清廉、校风清朗的良好育人环境，南湖小学开展了系列清廉主题活动，着力打造清廉学校。 创廉学廉，浸润清气 　　从开学伊始，我校就组织全体教师召开“清廉学校建设启动会”，五月二十日我校再次召开“清廉学校建设推进会”。根据《蔡甸区清廉学校建设工作指南》对全体教师进行工作梳理。会议强调我们要从学校的党政建设、学校的制度、教师的师德师风、学生的德育工作等方面进行着力，让廉洁之心深入到每个人的心间和日常的工作中。 　　与此同时，我校各个班级都积极组织开展“廉洁文化进校园”的主题班会。学生们通过学习廉洁故事、认识廉洁人物、朗读廉洁名言和古诗……从而知道了建设廉洁学校的重要性。 书廉绘廉，弘扬清风 　　学校党员教师带头开展“激浊扬清，书香廉韵”为主题的硬笔字练习和书法作品比赛，全体教师们运用书法，于一撇一捺中展现诗文里的伟大精神，于精心书写中感受廉洁的高尚情操。 　　在“讲廉洁，担使命”的主题绘画比赛中，南湖学子将自己的巧思融入到作品之中，一幅幅生动形象的漫画，一朵朵淡雅的荷花，一张张精巧构思的手抄报……都表达出学生们对廉洁的理解与感悟，清廉意识渐渐在学生心中生根发芽。 展廉讲廉，沉淀清明 　　家风是道德品质的世代积累、嘉言懿行的代际沉淀。习总书记多次强调“注重家庭、注重家教、注重家风”。最美人间四月天，趁着春光，我校特举办“以好家风，汇聚清廉正能量”的征文比赛。 　　孩子们利用课余时间阅读《家风的故事》，一篇篇情感真挚的读后感大量涌现出来。有的孩子被周恩来的《为中华之崛起而读书》一文大受鼓舞，从以前肤浅的认为好日子就是挣很多钱，到如今感悟到：只有一个繁荣昌盛的中国，一个富裕文明的中国，一个与时俱进的中国才能让更多人获得幸福。也有孩子一边游襄阳古隆中一边思考着诸葛亮的“淡泊明志，宁静致远。”悄悄在心中许下诺言将来也要做一个对社会有用的人。还有的孩子从焦裕禄甘为人民公仆、甘愿奉献一生的故事说起…… 　　孩子们的笔触虽显稚嫩，但是对家风的理解却有了更深的认识，也有了更加坚定的态度。看到孩子们写的读后感，无论是教师还是同学们都无不为之振奋。 　　五月下旬，我校举办了“中华魂，中华好家风”为主题的演讲比赛。偌大的报告厅座无虚席，每个孩子都全神贯注地聆听着，演讲的同学们或从自家的“善良之风，孝顺之风，诚信之风”说起，或从孟母三迁故事说起，或从《孔子庭训》说起……一个个大方自信，气宇轩昂。 推廉立廉，清正高远 　　“孩子，我们应该学习荷花的精神。清清白白做人，干干净净做事”。这是我校举办 “孩子，我想对你说”给孩子写一封家书的活动中一位家长对孩子所说的话。家长们纷纷拿出纸笔，用最诚挚、最热情、最深情的语言记录着对孩子想说的话。 　　有的家长用最真挚的语言对孩子说：“善良不是一种学问，而是一种行为。古语云一言之善，重于千金，所以你在生活中时刻保持这种行为，它将会开阔你的眼界，拓展你的心胸和气量。”有的家长引用名言警句对孩子说：“做人要知行合一。孔子曾说“君子名之必可言也，言之必可行也”，王阳明也曾经说过“知是行之始，行是知之成”，都道出了知行合一的道理。内化于心的知识仅仅是纸上道理，只有外化于行、亲身实践，才不至于成为纸上谈兵的空谈家、刻舟求剑的迂腐者。”还有的家长用最朴实的话语娓娓道来：“读书会使人虚心、豁达、辽阔。通过阅读，可以收获生活的智慧，可以帮助自我的提升。书籍是最有耐心和最令人愉快的伙伴，在任何艰难困苦的时刻，它都会陪伴着你。书或许不能解决眼下的难题，但它会给你冲破困难的力量。” 　　家长们一段段温暖的话语在孩子们心中回荡，家风或许就是这样细而无声的浸润着孩子们的心灵，影响着一代又一代。 　　在建设“清廉学校”工作的过程中，我校高度重视，统一思想，创新谋划，积极探索，扎实推进，注重实效，努力实现了“四个全覆盖”:从严治党全覆盖，建设领域全覆盖，参与人员全覆盖，培育落实全覆盖。“清廉学校”建设,是一项长期的、持续的、系统性建设工程。我们将持续强化，常态建设，让崇清尚廉成为教育人的共同追求。 编辑：邓英、魏薇南湖小学党支部南湖小学政教处