《家庭教育促进法》赋能父母依法带孩子

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<p class="ql-block">学 校:三 危 中 学</p><p class="ql-block">班 级:七 年 级</p><p class="ql-block">制 作:高嘉瑶妈妈</p><p class="ql-block">指导老师:张老师</p> <p class="ql-block">  孩子是家庭的一面镜子 ,家庭教育的缺失和不足,已经成为孩子教育成长的短板 。很多父母并没有做好 要做父母的准备 ,孩子就来到身边 ,没有做父母的经验 ,打着爱的旗号 ,为了满足自己的心理要求而忽视孩子心灵成长的需要 ,又或者说过度保护孩子 ,让孩子丧失了自我认识,自我探索的权利和机会 。只有学校教育和家庭教育相辅相成 才能发挥最好的作用 ,实现孩子健康成长的目的 。</p> <p class="ql-block">  一、家长是孩子的第一位老师 </p><p class="ql-block"> 家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长 。一个家庭夫妻关系和谐了 ,家庭才能和谐 ,才能给孩子提供一个良好的环境 。“当父母不容易 ,当好父母更不容易 ”。事实确实如此 。如何当好家长 ,我认为,首先,努力“学会关心 ”。家长 应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼 ,相帮谦让,宽容大度,待人和气 。</p> <p class="ql-block">  二、家庭 、学校的有机结合 </p><p class="ql-block"> 家庭教育是教育的基础和根本, 没有良好的家庭教育就很难 搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育 。我觉得作为家长应积极的投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、 多交流, 从而在学校和家庭之间找到一个平衡点 ,是学校教育和家庭教育能够有机的结合起来 ,以取得教育的最好效果 。孩子在校的时间相对来说比在家多一些 ,与同学、 老师相处的时间长 ,而且每个孩子在家和在学校的表现会不一样 。通过与老师的沟通 能够对孩子掌握的更多一些,了解孩子的习性、表现 ,以及取长补短 ,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的成长 。孩子的成长必须靠家校共同努力 。</p> <p class="ql-block">  三、培养孩子自理能力 </p><p class="ql-block"> 家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯 ,家长重视与否 ,教育方法正确与否 ,先是观念问题 。有些家长望子成龙 ,学习上不断加大压力 ,生活上关怀备至。去了 将良好的行为习惯置之脑后 ,听之任之。我认为培养孩子热爱劳动 。形成良好的习惯极为重要 。让孩子参加所能及的劳动 ,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德 ,而且可以培养孩子的独立性 、责任感 、自信心 、意志力等良好素质 和各种能力 。</p> <p class="ql-block">  今天,短暂的学习时光让我受益匪浅, 但如何才能真正做到“依法带娃 ”却任重而道远 ,作为家长 ,必须要更用心去理解法律 背后的真理 ,与学校共同努力 ,与孩子共同成长 。</p>

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