<p class="ql-block"> 为全面贯彻实施党的教育方针，我校开展了“班主任能力提升”活动论坛。本次活动主要以更新教师教育观念，提高全体班主任创新意识和创新能力，提高班主任培训的针对性为目的，从而促进我校班主任队伍整体素质和工作水平的提高。</p> 论坛目标 <p class="ql-block">1、全面理解《中小学班主任工作规定》的文件精神，并严格落实，职责明确、注重实效。</p><p class="ql-block">2、提高全体班主任的素质和班级管理水平。通过培训，全面提高班主任履行工作职责的能力。</p><p class="ql-block">3、构建班主任队伍建设的长效机制。建立班主任聘任制度、继续教育制度和规范管理等工作制度，并形成长效机制。</p><p class="ql-block">4、进一步推进校本培训的发展。开展班主任全员培训。通过实施班主任校本培训计划，进一步完善我校校本培训制度，促进教师的专业发展。</p><p class="ql-block">5、全面推动我校“全员育人”的教育战略。</p> 论坛内容 <p class="ql-block"> 根据我校班主任工作的实际需要，培训内容主要包括：班主任工作规范、班主任素养、班级管理、主题班会设计、班主任专业成长等。</p> <p class="ql-block"> 本次论坛由学生发展中心董太强主任主持。董主任指出班主任⼯作在学校管理中有着⾮常重要的作⽤，班主任处在学⽣⼯作的第⼀线，是学⽣教育与管理⼯作的具体组织者和实施者。</p> 论坛第一项 <p class="ql-block"> 实验中学西校区校长张跃存致辞。张校长提出，班主任的素质⾼低、形象如何直接关系到各项⼯作的成败。形象是感召⼒，形象是凝聚⼒，形象是战⽃⼒。班主任要担负起教育⼈、引导⼈的重任，必须⾝正、德正、严正、⾏正。塑造良好形象，这是新形势下对每⼀名班主任的基本要求，也是做⼀名优秀班主任的关键所在。</p> 论坛第二项 <p class="ql-block"> 七年级班主任代表褚永辉老师发言。褚老师指出，作为班主任要做个标准的天平，平等地对待每个学生，关心每一个学生，不偏袒优生，漠视差生，爱心应一视同仁，这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中，对于那些学习成绩不突出的学生违反了纪律，要严肃处理，对于那些学习成绩突出的学生违反了纪律，更要严肃处理，让学生感觉老师一碗水端平，这样更容易管理学生和班级。</p> <p class="ql-block"> 七年级教师代表王国庆老师发言。作为班主任要处理好各学科教师及班级与班级之间的关系。班主任要协调各科平衡。班主任是一个班的主心骨，核心力量，班主任对各学科的一个小小的评价，会影响学生对该学科的学习态度；班主任对任课教师的一句简单的评价，会影响学生对任课教师所教学科的兴趣。</p> 论坛第三项 <p class="ql-block"> 实验中学副校长刘继征做论坛总结。刘校长指出班主任要时刻牢记⾃⼰的特殊⾝份，经常反思⾃⼰的思想和⾏为是否符合班主任的要求，做到⾃⽴、⾃省、⾃警、⾃励，不断提⾼⾃⾝的道德⽔平，⽤崇⾼的精神境界、⾼尚的道德情操和⼈格魅⼒教育、感染学⽣。</p> 论坛第四项 <p class="ql-block">校领导为优秀班主任颁发荣誉证书。</p>