喜报——城关中学在彬州市第二届机器人大赛中荣获中学组一等奖

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<h1>  <b> </b>热烈祝贺城关中学 荣获彬州市第二届青少年机器人大赛初中组一等奖。</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">筑梦科技路,一起向未来</b></p> <p class="ql-block">  为进一步推进我市中小学信息技术教育,提升学生信息化素养,培养青少年创新精神和实践能力,提高我市中小学生机器人项目竞赛的水平,落实“五育并举,推动学校内涵发展”,拓展学生综合能力、培养学生创新精神,彬州市教育局联合彬州市科学技术协会共同举办了彬州市第二届机器人大赛。大赛于2022年5月24日进行预赛,5月25日进行决赛。</p><p class="ql-block"> 本次大赛共有来自全市中小学22个参赛队伍,其中初中组7个参赛队,小学组15个参赛队,青少年校外活动中心1个表演队。比赛邀请西安理工大学副教授、中国机器人工作委员会副主任候浩录担任评赛组组长。比赛分“搭建”、“解说”、 “演示”及“现场答辩”四个环节有序进行。</p><p class="ql-block">  经过公平、公正、公开的评判,最终评选出小学组一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名;中学组一、二等奖各1名、三等奖2名;优秀辅导教师16名、优秀学生56名及优秀组织奖若干名,并予以表彰奖励。</p><p class="ql-block"><br></p><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 城关中学机器人社团初赛作品“抗疫精灵”——红外避障消毒机器人。</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);">决赛作品——“消杀勇士”超声测距超声雾化消毒机器人。</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 城关中学机器人社团荣获中学组一等奖!</span></h1><p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">八(4)</span>班张泽晨、八(6)班李铭伟、八(6)席一凡、八(14)班王庆邦、八(9)何嘉诚荣获彬州市第二届机器人大赛一等奖。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">我校教师赵新海、杜彬虎荣获优秀辅导教师奖。</span></p> <p class="ql-block">参赛的队员</p> <p class="ql-block">我校教导主任程晓明代表学校领奖</p> <p class="ql-block">优秀辅导老师领奖</p> <p class="ql-block">我校参赛选手领奖</p> <p class="ql-block">  校园文化彰显学校办学特色,社团活动展现学生学习风采。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">每一次合作,都是一次进步;每一次探究,都是一种成长;每一次实践,都有不同收获。从孩子抓起,重视科学技术教育,提升青少年数字素养与技能,是义务教育应有的责任担当。</p> 西安理工大学教授候浩录对我校队员进行点评 我校队员进行解说、演示 <p class="ql-block"> 近年来,彬州市城关初级中学为进一步丰富学生的校园文化生活,提高学生的综合素质,从2021年9月,彬州市城关初级中学初中立足实际,开展了丰富多彩的社团活动,为校园文化注入了新的活力。</p><p class="ql-block"> 学校十分重视学生社团的建设,最大限度地优化学校教学资源,增加学生学习的选择性,让学生在艺术、科技、创新、运动等多方面进行选择。学校根据学生的兴趣爱好、特长等为学生精心打造了十多个社团:合唱艺术社团、美术书法社团、乒乓球队、篮球社团、羽毛球队,机器人社团、电脑制作等社团。为了保证活动效果,学校充分利用现有的教室和设备,每周三、周五下午的课后服务时间开展社团活动。各社团老师提前安排好活动的内容和形式,认真备课,认真组织,从而提高了社团活动的有效性。</p><p class="ql-block"> 学校于2020年成立的机器人社团,在2021年4月,在彬州市首届机器人大赛中获得中学组一等奖;2022年5月获得彬州市第二届机器人大赛中学组一等奖。</p><p class="ql-block"> 让孩子们在动手实践的过程中掌握科技知识,培养孩子的数字素养和创新能力,使学生体会到“做”的成功,养成“动手做”来解决问题的习惯。</p><p class="ql-block"> 如果说课堂是理论知识的海洋,那么社团则是学生们实践探索的天堂。活动中,孩子们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。社团活动既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生们提供了一个施展才华的舞台,这些活动丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围,起到了良好效果。今后,学校将继续利用好学生社团这一阵地,精心组织,积极为学生打造更多的优秀社团。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 初审:程晓明</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 终审:刘永彬</p><p class="ql-block"><br></p>

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