<p class="ql-block">2022年5月24日，权村镇教育办公室接上级通知，立刻传达本乡镇小学数学教师齐聚云端，聆听了王强主任关于新课标下数学核心素养的培训活动。</p> <p class="ql-block"> 王强主任从不同层面向老师们诠释了数学的核心素养，其中，对于小学数学教学中必备品格的培养非常重要，它可以为学习数学知识带来动力。</p> <p class="ql-block"> 数学核心素养具有高度的整体性，一致性，发展性。核心素养包括3个方面，一是会用数学的眼光观察现实的世界。二是会用数学的思维思考现实世界，三是会用数学的语言表达现实世界。今天主要讲的是一会用数学的眼光观察现实的世界。通过数学眼光，可以从现实世界的客观现象中发现数量关系和空间形式。数学眼光主要表现为抽象能力（包数感，量感，符号意识），几何直观，空间观念，创新意识。数感主要指对于数与数量关系及其运算结果的直接感悟。数感是行成抽象能力的经验基础。量感主要指对事物的可测量属性以及大小关系的直接感知。有助于养成定量的方法认识和解决问题的习惯。</p> <p class="ql-block"> 我镇老师们也认真听课并做好了笔记</p>