多项举措并举推进课堂教学提质增效——我校“双减”政策落地，共谋课改新思路，新作为

逆流成河

<ul><li> 教育教学篇</li></ul>　　本学期，按照我校高效课堂、教研改革的整体教学部署，学校先后组织安排了两轮观课、议课活动：一轮学校范围内公开课，历时两周；一轮年级组内随堂观课，历时一个月。各年级组紧锣密鼓，精研细讨，认真交流，深入推进教学改革，扎实开展深度教研，精细落实高效课堂，在更新教学理念、转变教学方式、落实核心素养方面取得了突出的成效。向课改更深处进发，在教学精进中放歌，让我们走进各年级的高效课堂，一睹教学相长、师生共进的课堂风采。 　　如何在高效课堂上引领学生学会学习，如何帮助学生在汲取知识中提升学习能力，形成正确的价值观？各年级组以精彩的课堂实践回答了这些问题。我们将培养学习能力这一核心目标细化为推进课标落地、转变课堂中心、精耕问题设计、精炼课堂语言、精选习题检测五大板块，让笼统的‘学会学习’落实为一步步可操作、可衡量、可反思的具体模块，将高效课堂实践推向深入。 　　本学期以来，我校积极落实“双减”政策，向课堂40分钟要质量和效率。老师们的每一句话都经过反复斟酌，每一个知识点都经过反复推敲，在老师的努力下，一节节语言精练、生动形象、富于启发性的精彩课堂不断呈现。 　　巩固延伸练习是教学过程的落实环节。传统教学往往奉行题海战术，大量重复性的练习成为学生沉重的负担。我校“双减”政策落地后，老师们更是优中选优，保证各类习题、作业量少质高，层次、难度、类型合理搭配。 　　课堂教学无止境，我校的高效课堂改革依然在砥砺前行，公开课上学生自主的程度、合作的效果和探究的深度，老师情境的创设、导引的精妙和结尾的升华，都能够清晰地呈现出老师们在备课中进步、在磨课中成长、在讲课中蜕变的坚实步伐。瞄准高质量教育，实现品牌式发展，城南小学必不负期待。 教改教研篇 宝剑锋从磨砺出，好课从“研”中来。本学期各年级组示范课、教师轮教课开展得如火如荼，老师们观课议课、磨课研课，掀起了大练教学基本功，深耕特色高效课的热潮。 　　听课之后开展评课、议课是我校严抓实抓的教学教研常规之一，我们坚信，析理念、讲教法、论学法、说过程、谈反思才能赋予课堂第二次生命，为更好的课堂做足准备。为了进一步明晰评课标准，提升教师研课水平，我校组织以学科组为单位，教师们必须参与本学科评课议课活动，评课议课活动围绕老师们的公开课进行，讲课老师们首先对本堂课进行说课，对教学内容、教学目标、教学难点以及教学支持条件进行了深入分析，详细呈现了各个教学环节的设计思路。 　　一个人走得很快，但一群人走得很远，想要走得又快又远，必须要靠团队合作。在团队合作的基础上，明确研究方向，持之以恒地开展研究，在不断地打磨和研究中生成高效课堂，助我校教学教研向更高的目标迈进。 　　三尺教坛育桃李，一腔热血写春秋。教研之路无止境，城南小学将在一次次有温度、有深度、有高度的高效教研中精耕细作，拔节生长。 　　既切又磋精研教学，精琢细磨携手成长。课堂是充满遗憾的艺术，但城南小学老师们以匠心致初心，坚持在不断反思、不断完善、不断重构的集体智慧中研出一节节好课，促进一次次成长。我们既研又学，一直在路上。<ul><li> 特色活动篇</li></ul> 品读之火，温暖夏日；文化之光，点亮精彩校园。3月份以来，我校学生读书报告会如火如荼相继展开。学校、教师、学生、班级精心准备，积极参与，展现出青春学子的文化风采，营造出浓厚热烈的艺术氛围，呈现出美育教育的无限魅力，彰显出品质育人的丰硕成果。一张张幸福快乐的笑脸，一个个青春洋溢的瞬间，汇聚成一幅展现文化素养的精彩画卷，在美丽的城南小学校园内绚丽展开…… 　　此次读书汇报活动不仅培养了学生的阅读兴趣，促使学生开拓了视野，形成丰富的知识储备，养成良好的课外阅读习惯，也为同学们提供了一个展现自我、提升自我的机会和舞台。学校将以本次活动为契机，进一步推动读书活动的深入开展，引导学生与群书为友，让阅读成为习惯，让书香弥漫校园。 　　学校分四次分别举办了男女生青春叛逆期心理健康教育讲座，五、六年级所有男女生聆听了颇具教育意义的专题讲座后，得到心灵的洗礼，在青春不迷茫，认真学习，健康快乐成长。