在线研修,共同成长——抚顺市小学英语作业题库使用教研会纪实

榆小彭婷

<p class="ql-block ql-indent-1">为有效落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,加强课后服务工作管理与研究,推进“作业题库”使用,做到精心设计、科学布置,提升学生学习质量,2022年5月25日,抚顺市小学英语作业题库使用教研会在市英语教研员韩丽敏老师的主持下,通过腾讯会议在网络上顺利召开。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在接到县教研员郭海凤老师的通知后,新宾县全体英语教师们积极下载腾讯会议,并且按时进入直播间进行了培训学习,聆听了专家教授们的精彩讲座及精彩课堂展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,我们观看了抚顺市大自然小学范丹丹老师和学院附小的崔宁老师进行的小学英语(精通版)六年级上册Lesson 19的课堂教学展示观摩。两位老师对六年级上册第19课进行了同课异构,这也是在上学期的英语市评优课中精选的两节一等优秀课例。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">范丹丹老师的课,教学活动的设计丰富多彩,有效,训练⽅式多样,有全班活动,师⽣互动,⼩组活动,双⼈活动,个⼈活动等,在活动中突破难点,在活动中发展能⼒。教师为了巩固本课的内容,精⼼设计了多个活动:有歌曲,游戏,内容⾮常丰富不但使单词,句型的操练⾯⼴,练习次数多,⽽且还调动了每⼀个学⽣的参与热情。将热闹的形式与有效的语⾔实践有机结合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">崔宁老师的课给人以耳目一新的感觉,将课堂上的作业设计与教学活动高效的交融在一起。教学活动的设计和开展还应该有利于学⽣学习英语知识,发展语⾔技能,从⽽提⾼学⽣的综合运⽤语⾔的能⼒。本堂课,崔⽼师很好的贯彻了:在⽤中学,学中⽤,学⽤结合,学以致⽤的原则。在这样的⼀个学习过程中,学习者处于相对⾃然的态势,不断的在习得和使⽤语⾔,学和⽤每分每秒都和谐的交织在⼀起。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来,抚顺市新抚区育才小学史淳老师做了题为《“双减”背景下英语作业题库的设计与使用》的经验交流。她将自己对作业库的认识和使用感悟与大家分享。真正做到“双减”不减质量、不减成绩、不减责任,而是让更有实效性的作业给学生带来更大的发展空间。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新宾县教师进修学校小学研训部英语教研员郭海凤老师做了题为《优化作业设计,让“双减”落地有声》的经验交流。郭海凤老师紧密围绕核心素养要求,整体设计课内外学习活动,将作业与课堂教学有机结合起来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郭老师为我们分享了理论知识的同时,也为我们带来了很多实用性的建议。例如:基础作业、实践作业、创新作业的设计方法、设计步骤、小学英语有效活动的教学过程。让我们能够真正的运用到我们平时的教学活动中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">抚顺市东洲区教师进修学校小学研训部英语教研员韩军老师做了题为《如何通过高品质的作业提高学生学习效率》的经验交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">线上的讲座与交流,为我们带来了接地气的教学实践经验分享。使我们在教学思想、教学观念、教学方式及方法的改进上都有了一定的转变,为以后从注重综合语言能力转变为培养英语学科核心素养提供了较大的帮助。</p><p class="ql-block ql-indent-1">从中,我学到了许多新的知识和教学方法,提高了自身的素质,也开阔了眼界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全县小学英语教师积极参加培训,我们在认真的记录着笔记,汲取着营养。同时,也写下了我们的感悟和体会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次培训,我们的收获很大。在今后的工作中,我们要充分利用这次培训中学到的知识。教学不是一成不变的,我们教师要不断地思考,不断地寻求新的适应新一代学生的教学方法。与时俱进,让自己的教学水平更上一个新台阶!</p>

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