以培训促发展做幸福班主任—坛山小学班主任综合能力提升培训

坛小德育处

班主任是学生道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，是中小学生的人生导师。加强班主任培训，有利于提升班主任综合素质。5月26日下午，坛山小学全体班主任参加2022年“枣庄市班主任综合能力提升培”视频会议。 　　首先由枣庄市十五中武杰校长做“家校合作”的经验报告。武校长从六个方面阐述自己的观点。牢记立德树人的教育目标，协同育人，办好家长学校，得到家长和社会认可！ 　　制定班主任和教师行为规范誓言，“五条线”班级建设理念，“关爱孩子成长”，“关注家校沟通”，给学生全面发展营造一个价值认同、步调合拍、和谐统一的自然成长好氛围。 　　紧接着滕州大坞二中的刘真标校长给老师们讲解他“用爱心托起特殊学生的心中梦想”。 　　刘老师帮助42名特殊学生，用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。 　　在担任校长期间，刘老师把全部的精力都放在了学校。校舍改造他是建筑师，校园文化有灵魂，办学有特色，质量有提升！ 　　调离校长岗位，继续延续爱心💗。关注十三名孤儿的衣食住行，开展丰富多彩的社团和研学活动。 　　30多年的从教生涯，刘老师诠释了“爱心是一片照射在冬日的阳光，爱心使身处逆境者感到人间温暖”。 　　最后由枣庄市实验小学的曹宝建老师做讲座，他从三种现象启发老师们教育要有情怀、要有格局、要有智慧。 　　培训中老师们认真的聆听，会后认真反思并各有所得。 　　这次的学习，深深触动我们的是在班级中看似不起眼的小事，也能折射出深奥的教育思想，班主任工作要认真执着，对每件事情都要认真学习、反思、总结，才能不断进步。“爱”是教育永恒的主旋律。