<p class="ql-block">在新课程改革背景下，美术学科已经跨越单一、单项的专业传授，拓展出更多的教育价值。实践性是美术学科的基本特点，课堂教学一定要有方法，有实践。安阳市小学美术学科市级优质课展示活动的通知一发出，我们学校的美术老师就及时的把这一消息发到了学校美术教研群里。</p> <p class="ql-block">我们的学科领导副书记王素芳也马上提出了认真，按时听课要求。</p> <p class="ql-block">5月26日一大早，美术组的教研组长董老师及时提醒大家按时去听美术课，并早早的调好了设备。</p> <p class="ql-block">美术老师们早早来到美术教室，开始了今天的观摩活动。</p> <p class="ql-block">大家认真的听着，边听边做着记录，偶尔还会对课堂环节进行讨论交流，分享自己的看法。</p> <p class="ql-block">第一节课是铁西路小学付秀英老师执教的一年级《漂亮的铅笔头》一课。这是一节手工课，付老师把制作方法和制作步骤教的很扎实，学生学的很认真。学生通过实践学会了，完成了本节课的教学目标。</p> <p class="ql-block">第二节课是高新区一小吴威老师执教的《色彩取样》一课。吴老师教态亲切，循循善诱，孩子们听的仔细，学的认真，最后运用色谱知识设计的服装色彩搭配非常漂亮。</p> <p class="ql-block">第三节课是钢城小学石婉莹做的《变色龙》一课。课堂上把大量的时间放给学生去动手操作，让学生去感受颜色的魅力。</p> <p class="ql-block">第四节课是郭金昌老师做的《草丛中》一课。老师通过指导学生画不同方向的小草，让学生明白小草叶片的各种画法。</p> <p class="ql-block">第五节课是由殷都实验小学的郑佳老师执教的《星光灿烂》一课。通过让学生的观察和对比，感受平面和立体，认识折子中的各种标线，激发学生党学习兴趣。</p> <p class="ql-block">认真的学习，认真的记录，学无止境，研无止境。</p> <p class="ql-block">这五节课真正做到激发学生内在的学习兴趣和积极性，把学生放在c位，把课堂还给学生，将学生的学习从被动变为主动，从学会变为会学。</p> <p class="ql-block">通过这次观摩学习，老师们对美术教学的认识有了进一步的提高：美术教学通过一定方法和手段帮助学生获得知识技能，并形成特定情感、态度、能力方面的学科素养。</p> <p class="ql-block">编辑 朱爱玲</p><p class="ql-block">审核 王素芳</p>