线上线下一样自律

小圈

坚持

居家

学习

跳绳

羽毛球

课后

习惯

练习

认真听讲

每天

孩子的成功教育从好习惯开始！我国著名教育家叶圣陶先生也曾说过积千累万不如养个好习惯。优秀不是一种行为，而是一种习惯，疫情期间，孩子们居家线上学习了，这是检验孩子们习惯的试金石。看👀二年级的小同学们在学习、习惯上都禁得住考验。让我们一起走进这些小朋友吧！

大家好！我是二1班的杨储华，居家学习期间，我能够一直做到生活学习作息规律，按课表上课，并做到课前认真预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后及时复习并严格认真完成作业上课，字迹书写清晰工整，正确率高。课后梳理的单元知识全面有条理，受到老师的表扬肯定。

大家好！我是二年级一班的黄嘉怡。疫情期间我们居家线上学习了。在这段时间，我能做到课上认真听讲，课下认真完成作业，在老师和家长的指导下，我逐渐养成了课前认真预习，课后及时复习的好习惯，我还一直坚持自主阅读，我能做到自己管理好自己，并喜欢将学习的知识应用到生活中。我多次受到老师的鼓励和表扬，我会继续努力做得更好！

大家好，我是二1班吴佳熠，无论在学校还是居家线上学习我都能做到遵守纪律，尊敬老师，热爱学习。虽然在家上网课，但我还是坚持每天做课前预习，坚持每天读书、练字。每次上课前，我都会认真做好课前预习，读熟课文，整理好书本，等待老师上课。上课时我坐姿端正、认真听讲、积极思考发言。课余时间我会阅读自己喜欢的课外书，增加我的知识储备，增长见识。

薛佳伊同学自律自信，有很好的自我管理能力，在学习方面上课认真听讲，积极回答问题，课下积极完成作业；主动预习复习；获得各科老师肯定。居家学习期间每天坚持做家长的讲题小老师，数学思维能力有了很大提高；每天坚持户外晨读以及古诗文背诵。户外运动、学习两不误，是我们学习的榜样！

大家好！我是二1班的魏伊濛，我一直都有预习课文的习惯，给课文分段，备注生字拼音，组词等。除了把学习的事情做好，我还一直坚持做好垃圾分类，老师说我是个环保小能手，我能变废为宝，我还是个小小宣传员，不仅自己做好，还能告知爷爷奶奶要节约用水，洗脸水可以用来冲马桶。

居家学习，对于我们来说是一个新的挑战。环境、氛围，家人都尽最大的努力去做。昊原在居家的一段时间，也是有转变的过程的，线上的认真学习，加上线下的练习，才能夯实内容，那一次的总结知识点图画，其实他已经很困了，但是还是坚持做了，可能那一篇不是他比较完美的作品，但是坚持，精神可嘉！

我是郝鹏淇，在老师和家长的监督和指导下：
我坚持每天早上7点起床，晚9点半睡觉，保证良好的作息时间；
我坚持每日跳绳，练习打羽毛球或者骑车运动一小时;
我坚持每日写字打卡第167天;
我坚持写日记第110天；
我坚持睡前阅读半小时第30天......
通过运动锻炼，我保持了良好的身材，增强体质，学习更起劲儿。
通过练习写字， 我慢慢把字写得更加工整好看了。
写日记的时候，我还给每一天的故事配上一幅小画，这样我可以经常翻看过去的每一天发生的故事，觉得很有趣。
坚持阅读，让我学到了更多的课外知识，我特别喜欢读《三毛流浪记》《没头脑和不高兴》还有《昆虫记》这几本书，希望可以和大家一起分享阅读的故事，坚持做更多有意义的事儿。

居家学习期间，郭梓琪同学保持着良好的生活习惯以及运动习惯。
生活习惯方面，能够坚持早睡早起，周一到周五，每天早上7点20起床，洗漱后，先进行20分钟的英语或古诗晨读，然后吃早餐，并进行课前准备；午间休息或下课后，先完成老师布置的练习，然后积极帮助家长打扫卫生、准备饭菜。
运动习惯方面，在家长的协助下，郭梓琪同学制订了每日锻炼计划，训练内容主要包括跳绳、羽毛球、体能专项练习以及跑步，活动时间主要集中在每天下午课后及周末。其中，跳绳为每天必练项目，主要练习模式为定时跳、花样跳、竞速跳，通过居家这段时间的练习，一分钟跳绳的水平提升到130-160次/分；羽毛球训练与体能专项训练是郭梓琪常年坚持的课后运动项目，居家学习期间，虽然无法到场馆中活动，但一直坚持隔天一次的频率练习挥拍与体能专项；此外，居家期间，郭梓琪每周还参加2-3次家庭公园跑，每次4-5公里，从一开始的督促叮嘱，到现在的主动自觉，变化是可喜的。

羽毛球是我的爱好，我平时放学后、周末坚持跟跟爸爸或同学一起打球，现在虽然居家线上学习了，但这项运动我却坚持了下来。我享受打羽毛球的过程，我相信随着我的努力，我的水平会越来越高。除了打羽毛球，我还喜欢打篮球，跳绳，跑步等等运动，我运动我快乐！

我是二年级一班的王秋雅，我喜欢运动尤其是跳绳，疫情期间我们更应该加强锻炼，我坚持每天下午跳绳，每组跳160个，坚持跳5组。经过锻炼，我现在一分钟能跳170多下哦！我的身体素质也在不断增强！