<p class="ql-block">近日，教育部印发了《义务教育课程标准(2022年版)》，为了学习贯彻精神，使教师全面熟悉、掌握新《课程标准》，构建高效课堂，切实推进素质教育的进一步发展，4月25日学校组织我们学习了北京师范大学王蔷教授的《2022年版义务教育英语课程标准的主要变化及意义》。</p> <p class="ql-block">王蔷教授从英语课程改革的时代背景、新课标的育人蓝图、新课标的主要变化等三个方面进行了详细的解读，使我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">全体教师积极的进行线上学习，认真地做笔记并撰写学习心得体会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">让核心素养落地是本次课程标准修订的工作重点，用核心素养来表述课程目标，以课程内容结构化来引导教学实践改革，让学生在主动活动中生成素养，依素养发展水平来描述学业质量，让学生素养具体化，鲜明化。在课程标准方面，2022版英语新课标强化了课程育人方向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，增强了指导性，加强了学段衔接，为我们以后的教学指明了方向。</p>