<p class="ql-block"> 为营造“文明、温馨、整洁”的学校环境，规范学生的日常行为，展现特色的班级风貌；使同学们有一个舒适、温馨的学习环境；同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间，以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神，养成良好的学习习惯和生活习惯，我校特举办“环境育人，润物无声——最美教室评比”。</p> <p class="ql-block"> 良好的班级文化对班级建设和学生个性的发展都有着重要的影响此次评比从卫生整洁，布置整齐，文化品位，室内温馨，班级特色五个方面进行班级展示。</p> <p class="ql-block"> 老师和同学们齐心协力，对班级进行了精心布置，把“美”的教育渗透在班级文化建设的各个方面，主题鲜明，个性突出，充分体现了班级文化的亮点！</p> <p class="ql-block"> 班级文化阵地</p> <p class="ql-block"> 走进一间间教室，就像进入了一个个丰富多彩的知识小花园，随处可见智慧的火花。</p> <p class="ql-block"> 班级名片展示</p> <p class="ql-block"> 班级讲解员风采</p> <p class="ql-block"> 经过各位校领导的打分评比，最终我校评选出:</p><p class="ql-block"> “最美教室”: 2106班、2007班、2003班、2006班、1903班、1902班、四六班、五五班、六一班和六二班。 </p><p class="ql-block"> 教室是一切教学教育的主阵地。营造一个整洁、明丽、温馨的教室环境，可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。此次活动，班主任把"美"的教育渗透在班级文化的各个方面，真正做到美益求美，以文化人 ，从美育人 ，立德树人！</p>