格林幼儿园“我是小记者”社会实践活动

浅笑@吴

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孩子

格林

活动

能力

幼儿园

语言表达

交往

他人

　　为了给孩子们搭建一个展示自我，发展自我的舞台，培养孩子们语言表达和社会交往能力，引领孩子们个性化全面发展，格林幼儿园即将开展“我是小记者”社会实践活动。

这是一次可以提升幼儿语言表达和社会交往能力的良好契机。本次活动采用“走出去、到身边、深了解”的方式，通过采访小区、公园里的弟弟妹妹，给孩子们更多交流、沟通的空间。促进幼儿语言的发展，培养幼儿大胆、自信的交往能力，提高幼儿语言的组织能力。

活动目标：

1.了解采访中如何与他人沟通，并有效地记录和汇报。

2.能够主动与他人交往，学习倾听和交流。

3.通过现场采访学做小记者活动，明确采访计划和任务，体验采访的乐趣。

采访小贴士：

1.采访对象为比自己小的弟弟妹妹们。

2.采访他人时态度要自然、有礼貌。

3.主动询问：你好，小朋友，我可以采访你吗？（待对方同意后方可进行采访）

4.主动介绍自己：你好，我是格林幼儿园大班小记者xxx，请问你叫什么名字？今年几岁了？你的家在哪儿？我想邀请你到我们格林幼儿园参观，那里有宽阔的操场、明亮的教室，还有可爱的小朋友和亲切的老师，我在格林幼儿园等你，不见不散哦。

调查记录表

活动要求：

1.每名幼儿采访3个或3个以上比自己小的弟弟妹妹们。

2.被采访对象的信息要真实有效。

3.如遇被采访者信息与他人采访信息重复，则本条信息无效。

活动时间：

2022年5月28日—2022年6月20日

奖项设置：

1.先提交有效信息的年级组前10名幼儿可获得价值98元精美书包一个。

2.前60名幼儿可获得笔袋或其他学习用品。

【注】被采访对象信息必须真实有效方可根据名次获得活动礼品。

　　开展本次“我是小记者”活动，让孩子们开拓视野的同时，也让他们在真实场景中体验“记者”这一社会角色，尝试与他人交谈沟通，锻炼了孩子的胆识，培养孩子的交往能力，同时增强了语言表达能力和倾听能力！激发了孩子主动交往的愿望并不断扩展自己的交往范围。

创新的实践活动，不仅使孩子们感受到了记者的艰辛和快乐，还提升了他们的语言表达能力和社会交往能力，也为孩子们的记者梦搭建了一个小小的平台。