【"语"你同行,助力教学】单县红星学校语文公开课活动纪实

单县红星学校

<p class="ql-block">水本无华,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">相荡乃成涟漪;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">石本无火,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">相击而发灵光;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“语文”本无香,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">切磋琢磨乃沁芬芳</p> <p class="ql-block">2022年3月9日,单县红星学校第二学期公开课活动正式拉开了帷幕,我们迎来了一次教学展示与交流的盛会。各位语文老师精心备课,各展其才,呈现了一节又一节精彩的课堂!</p> <p class="ql-block">刘云天老师执教的一年级《小公鸡和小鸭子》是一则简明易懂的童话,在课堂上,刘老师教态自然,语言亲切,充分的关注了全体学生,从识字到指导朗读,以生为本,以读为纽带,一步一步引导着孩子,感受着小伙伴之间互相帮助的美好情感。</p> <p class="ql-block">接下来是肖凯主任执教的二年级《小马过河》这篇课文。肖主任的课堂沉稳大气,从检查预习,到指导识字写字,都注重启发式教学,对学生的指导耐心细致,激发了学生学习的自主性,将基础知识充分的夯实在课堂上!</p> <p class="ql-block">充分尊重了孩子学习的主体地位</p> <p class="ql-block">黄校长执教的六年级《真理诞生于一百个问号以后》,讲解十分娴熟,重难点突出,教学环节环环相扣,灵活的运用了表格的形式,三个事例一目了然,对学生有效的实施了自主、探究的学习方式,值得我们学习。</p> <p class="ql-block">丁老师执教的是六年级《表里的生物》,整堂课从容淡定的教态和把控课堂的能力给老师们留下了深刻的印象。丁老师准备充分,很好的把握了教材要求,师生共同研讨课文,细读对话,一步步引导学生们自读自悟,在边读边思考的过程中接受了潜移默化的语言熏陶。</p> <p class="ql-block">时雪城老师执教的是六年级《游园不值》,这是一首春天的好诗,作者写得别具特色。在课堂上,时老师充分尊重了学生学习的主体地位,学生学习参与度很高,特别是学习方法的指导上,由浅入深,循序渐进,节奏紧凑,使学生得到了大量的语文实践机会,为学生精彩书面表达的呈现有效的助力!</p> <p class="ql-block">黄迪老师执教的一年级《文具的家》,课堂气氛热烈,孩子们学习热情高涨,瞧,我们的坐姿,那齐刷刷举起的小手,还有响亮的读书声,真是充满了浓浓的学习氛围!在课堂上,黄老师善于组织课堂,引导孩子用灵活多样的识字方法,扎实且有效。</p> <p class="ql-block">刘元元老师执教的《荷叶圆圆》,带领孩子们来到了一片夏日荷塘。刘老师在课堂上充分尊重学生,给予了充分的思考和发言的机会,注重探究式学习。写字环节,从观察到点评,到再次书写,及时恰当的鼓励语保护着孩子们学习的热情。</p> <p class="ql-block">评课活动的展开当然也离不开每位老师认真的听课及记录。</p> <p class="ql-block">课后,在王主任的带领下,全体听课教师围绕课堂对执教教师的课堂教学进行了点评和深入探讨。执教老师先分享了自己的教学思路,接着,大家从教学内容、教学方法、教学设计等方面各抒己见,纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方让每位教师都受益匪浅,并对下一步的教学工作给予指导,为高效课堂的打造注入活力。</p> <p class="ql-block">公开课活动 ,为教师提供了展示、提升和成长的平台,使教师在教学方面得到磨练与收获。 教学教研,用心浇灌,我们红星人永远在路上。</p>

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