卫峪小学“分批入队”告家长书

卫峪小学

尊敬的各位家长、亲爱的预备队员们：　　 大家好！　 为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，坚持“全童入队”组织发展的原则，按照共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》要求，自2020年起，全国各小学少先队组织开始实施“分批入队”！01怎样才能入队？ 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”、“六会”，完成“一做”的入队基本标准基础上向组织提出申请，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队。从以往的“全童同时入队”转变为“分批入队”。02分批入队的时间和人数怎么安排？ 首批入队队员一般不超过班级总人数的30%，将于一年级第二学期“六一”前后完成入队；第二批入队队员将于二年级第一学期少先队建队日（10月13日）期间完成入队。03队员评选标准 1、熟练掌握“六知六会一做”，进行少先队知识检测。 2、常规表现：礼貌待人，遵守学校各项纪律，有较强的班级荣誉感、积极参加各项活动等。 3、上课认真听讲，认真完成作业。中队辅导员向各科任课老师了解情况。04暂未入队的儿童需要怎么做 暂未入队的少年儿童，要根据入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动，待达到入队评价指标后，方可加入中国少年先锋队。 05家长疑问：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？ 对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”这个制度设置的初衷。五个手指有长短，学生不是一般齐。受不同的家庭教育、成长环境、社会现象等因素影响，有的少年儿童在入队前学习好、表现好，有的少年儿童表现欠佳、有缺点，这种差异客观存在。首批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队的孩子，应承担起一份责任，给他人树立榜样，成为孩子们前进的榜样和动力。没有首批加入少先队的孩子，也不要觉得自己“很差劲”，应该每天进步一点点，每天都比昨天的自己更优秀。家长应引导孩子观照榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。 新队员入队基本标准　　发展少年儿童加入少先队要经过充分的队前教育，达到“六知、六会、一做”基本标准。“六知”： 1、知道少先队的名称：中国少年先锋队。 2、知道少先队的创立者和领导者：中国共产党。　 3、知道队旗的含义:五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。 　　五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。 4、知道队徽的含义：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。 　　5、知道少先队员的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 　　6、知道少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。　“六会” 1、会戴红领巾。基本要求：会正确佩戴红领巾。 系红领巾口诀：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，圈里抽出尖。 　　2、会敬队礼。基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。 含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 动作：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约一拳，掌心朝向左前下方。 　　3、会呼号。基本要求：熟记呼号内容，掌握呼号动作要领。 领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！” 动作：呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。 　　4、会唱队歌。基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。在少先队集会或活动时唱完整队歌。中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》 　　5、会背入队誓词。 基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 6、会写《入队申请书》。“一做” 入队前要为人民做一件好事。