<p class="ql-block"> 为认真落实国家教育部督导办关于做好义务教育质量监测的相关要求，推进2022年国家义务教育质量监测工作。2022年5月25日至26日，国家义务教育质量监测在海南昌江县第三小学样本校举行。主要监测内容为四年级学生语文科测试以及学生问卷；四年级学生艺术测试（纸笔、演唱）测试；校长、教师网络问卷，学生英语（纸笔、口语）测试。</p> <p class="ql-block">国家义务教育昌江县第三小学监测公示栏。</p> <p class="ql-block">校长把监测工具箱放入保密文件柜中，并进行密封。</p> <p class="ql-block">责任督学、章豪校长、孙雄副校长从保密文件柜里取出学生的语文测试及问卷名册密件。</p> <p class="ql-block">主监测、监测员进行学生检录。</p> <p class="ql-block">责任督学、校长、副校长护送试卷到测试教室并移交给主监测员。</p> <p class="ql-block"> 省视导员和教育局督导室谢真文主任到昌江三小巡视检查国家质量监测工作情况。</p> <p class="ql-block">责任督学、章豪校长、孙雄副校长从保密文件柜里取出学生演唱与英语口语及问卷名册密件。</p> <p class="ql-block"> 章豪校长网络问卷填答。</p> <p class="ql-block"> 国家质量监测目的是为了全面客观了解义务教育阶段学生语文学科和英语学科学业质量以及艺术教育的综合素质的情况，便于深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考，引导学生家长、学校教师及社会群众树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一的评价标准的做法，不断的推动义务教育教师的教育教学质量和学生在德、智、体、美等全面的发展。</p>