<p class="ql-block"> 为增强我校德育工作的针对性和时效性，不断提高学校班主任的思想修养、业务素质、工作能力和专业化水平，我校于2022年5月25日举行了第一届班主任基本功大赛。</p> <p class="ql-block"> 比赛项目有两部分：（一）带班育人方略展示：介绍目前所教班级的基本情况，阐明自己的教育思想、包括班情分析（包括班级文化建设、班级管理、班级活动等）、班级发展目标、实践做法、特色和成效等内容。（二）讲述育人故事:以爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师生沟通、家校共育等为切入点讲述自身工作中的育人故事，结合新时期学生成长过程中的新情况、新变化，彰显班主任人格魅力，体现班主任的专业素养和教育情怀。</p> <p class="ql-block"> 赛前，德育副校长张信娥同志致开幕词，寄语参赛教师，实践出真知，实践促成长，希望通过比赛让班主任能够更好的建设好班级，引领好学生，将立德树人落到实处。不管是育人方略还是育人故事，无一不体现出班主任管理的智慧，这些能力得益于日常积累，希望各位班主任能够毫无保留的分享经验，展现风采，真正达到以赛促教，助力成长的目标。</p> <p class="ql-block"> 比赛第一项分享“育人策略”，在这一环节中，各位班主任在三尺讲台上竞相阐述自己的育人策略，为现场老师进行了一场头脑风暴。努尔瓦娜木老师说到:“班主任不是一种身份而是一种责任，要放下身段做到学习上关心、生活上照顾、思想上引导学生。”苏顺山老师认为要把社会主义核心价值观融入班级管理，引导学生树立正确的价值观。高磊老师育人策略则是不让一个孩子掉队，关心每一个孩子，关爱每一个学生，教学生如何去爱。古再丽努尔老师从“严、爱、细、巧、学”五个方面阐述了自己的育人方略。魏其艳老师、何晓玲老师结合班级实际讲述了“制定班规、以身作则、严管厚爱”在班里管理的重要性，把整个比赛推向了高潮，引起评委和现场教师的高度共鸣，赢得了阵阵掌声。师瑞娟老师用自己仅有的两个月班主任经历表达了自己对班级管理的思考。程靠党老师甘做一片守护花朵的绿叶。阿迪莱老师提出“要做一个合格的教育传道者”。</p> <p class="ql-block"> 比赛第二项分享“育人故事”，每个班主任都有许许多多育人的小故事，虽然没有那么伟大，但是一件件小事却道出了师生之间割舍不下的真情。参赛的九名班主任分享的育人故事或趣味盎然，或扣人心弦，或惊心动魄，或感人至深……他们娓娓道来，如沐春风，温暖了在座的评委和每一位老师的心。</p> <p class="ql-block"> 经过激烈的角逐，最终评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名。</p> <p class="ql-block"> 最后，党支部书记刘绍军同志对各班主任做了精彩的点评，提出班级管理要做好五个方面:1、制定符合班级的班规；2、培养并发挥好班委的作用；3、要因材施教；4、要以身作则；5、严管与厚爱相结合，并结合我校实际详细地给班主任们阐述了如何做好这五个方面，希望我们每个老师尊重、信任、激励学生，努力成为一名优秀的班主任。</p> <p class="ql-block"> 策勒县第二中学第一届班主任圆满结束了。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班级管理更是一项智慧工程，需要我们开动脑筋，拓宽思路。策勒县第二中学会将班主任基本功活动持续开展下去，并不断总结、提高和完善，大力推进学校内涵发展，办人民满意的教育。愿我们每一位老师都能成长为一个教育技艺高超的班主任！我们一起朝着教育事业的高峰努力奋斗！</p>