六年四班 <p class="ql-block"> 一场突如其来的疫情，让我们无法返回校园。但是，这也阻止不了师生热爱学习，勤奋钻研的脚步。为了教学工作的正常进行，我根据“停课不停学，在线快乐学”的指导精神，与“五育”并行的原则，积极试用钉钉软件，精心备课，确保线上网课教学工作如期进行。</p> 晨读活动 <p class="ql-block"> 一年之计在于春，一日之计在于晨。多种的形式晨读，开启了我们一天的学习。朗朗读书声，伴学生成长。</p> 课堂活动 <p class="ql-block"> 3.13日，我收到学校上网课的通知。我就及时完善钉钉班级群，研究在线课堂、直播、预约会议、切换镜头等上课方式。我在线邀请同事反复练习，向同事请教方法。我帮助学生解决下载钉钉软件时遇到的问题，教他们使用屏幕上功能键，让他们感受网课的别样快乐。偶尔设学生为主讲人、递给她们粉笔。课余时间制作练习课的幻灯片，便于讲解书写。</p><p class="ql-block"> 学生们在年前的几周网课学习中，渐渐地熟悉了这种云课堂的学习方式。他们在家中自觉地踏上了新的“旅程”，在这段崭新的“旅程”中，他们收获着更多的“美丽风景”与“宝贵经验”。 对于老师和家长来说，认真学习的他们是全世界最美丽的风景。</p> 作业检查 <p class="ql-block"> 我采取了抽查作业的形式，检查学生们的语数作业。对于学困生增加抽查的次数，加大辅导力度。查后，我会与家长及时沟通，讲清学生的作业质量，及努力的方向，督促家长监督学生学习。不仅仅是课上，课后的学习也是必不可少的。注重反馈答疑，这也是网络教学中的重点工作，通过微信群、钉钉群等多平台对学生的作业及时反馈，对学生的问题详细解答，不让疫情拉开教与学的距离，不让教与学脱节。</p> 答疑解惑 <p class="ql-block"> 课余时间，我积极答复学生的疑难问题，对学困生进行帮扶。在班级微信群里，发送练习题讲解小视频，便于学生订正答案。课上无法交流的多种解题方法，课下我们可以语音或视频交流，对优等生进行拓展练习。</p> 护眼活动 <p class="ql-block"> 为了保护眼睛👀，缓解视疲劳，第二节下课后，播放眼操音乐，集体完成。</p> 疫情防控 健身活动 <p class="ql-block"> 少年强则国强，鼓励学生加强锻炼，强身健体，报效祖国。</p> 教研活动 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 冰冷的屏幕隔不住老师的循循善诱，隔不住老师的谆谆教诲，隔不住我们的进步。一颗热忱的❤️时刻牵挂着学生们。愿学生们能以崭新的姿态，迎接新的挑战！✊✊</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span>春阳送暖，草色连片，我们期待阴霾尽散，在美丽的校园中早日迎接每个孩子健康、平安的归来！</p><p class="ql-block"> 春已至，疫必散，花🌸定开！</p><p class="ql-block"> 愿山河无恙，待燕🕊️归来！</p>